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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：填空题

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分．回答下列问题：
    族
    周期    		ⅠA
    一1H
    1.008    		ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2He
    4.003
    二3Li
    6.991    		4Be
    9.012    		5B
    10.80    		6C
    12.01    		7
     
    14.01    		8O
    16.00    		9F
    19.00    		10Ne
    20.18
    三11
     
    22.99    		12
     
    24.31    		13Al
    26.98    		14
     
    28.09    		15P
    30.97    		16
     
    32.02    		17
     
    35.45    		18Ar
    39.95
    （1）氟原子的相对原子质量为    ．
    （2）相对原子质量为35.45的元素属于    （填“非金属”、“金属”）．
    （3）地壳中含量最多的金属元素是    ．
    （4）表中不同种元素最本质的区别是    （填字母）．
    A．相对原子质量不同B．中子数不同C．质子数不同
    （5）分析第二周期的元素，从锂到氖，随着原子序数的递增，它们的核电荷数有什么变化规律？   
    （6）分析第ⅠA族各元素原子最外电子层上电子数有什么特点？    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：填空题

    淡水是重要的自然资源，淡水资源不足，将严重影响人类的生存和可持续发展．下表是淡水资源紧缺程度与人均水量的关系，请结合下表回答：
    水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
    人均水量 （其中a为年）1700-30001000-1700500-1000＜500
    （1）我国人均水量约为2300m3?a-1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为    ．因此，保护水资源、节约用水是我们每个公民的义务．
    （2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用，可使1m2的土地50年无法使用．若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用    年（一年按365天计算，结果保留整数）．
    （3）为了保护有限的淡水资源，在生活中你将采取哪些措施来节约用水和防止水体污染？

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    蔗糖放入水中，为什么糖不见了，水变甜了？

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    汽油能洗去衣服上的油渍，洗洁精能洗去餐具上的油渍，请解释这两者有什么不同．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    前些日子的一场大雪，给市民出行带来诸多不变，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某公司生产的融雪剂是由氯化镁、氯化钠、硝酸钠混和而成．请你解释融雪剂除雪的原理．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    分析与归纳是化学学习中重要的思想方法，小明同学在学习了物质的分类知识后，从宏观上得出了如图所示的知识结构：
    请你参照它的做法，从微观上把构成物质的微粒之间的关系总结出来．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    善于观察事物，开展科学探究是学习化学的重要学习方法．小张同学对平日学习中使用白纸的成分产生了兴趣，展开了探究．
    提出问题：白纸的组成成分中含有什么元素？
    进行猜想：白纸的组成中可能含有碳元素和氢元素．
    实验探究：请你把小张同学设计验证猜想的实验方案填入下表．
    实验用品：火柴、干燥的白纸、光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水
    实验步骤实验现象结论
       
       

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    为监测某厂排放的污水中银离子的含量，需配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液．如图是某同学配制溶液的操作过程：

    请你帮助解决以下问题：（注：有些空白填“变大”“变小”“不变”）
    （1）图示的操作中，______操作有错误，改正方法是______．
    （2）若其它操作均正确，量取水时仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数______．
    （3）若在进行F操作时，有少量溶液洒落，则所配溶液的溶质质量分数______．
    （4）E操作的作用是______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些．请你与小红一起探究，并回答相关问题．
    [提出问题]食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间
    [猜想]一定量的食盐可以延长蜡烛的燃烧时间
    [实验探究]
    实验目的：探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响．
    实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间．
    实验结果：
    食盐质量（g）0.10.50.70.91.0
    燃烧时间（分钟）101518232527
    燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭
    实验结论：从所得实验结果可初步分析出两点结论：
    （1）______；
    （2）______．
    实验反思：
    （1）此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如（至少写出一点）：______．
    （2）你认为此实验结果有什么实际应用价值：______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级（上）期末化学试卷（15）（解析版） 题型：解答题

    实验室要配制100g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，现有以下物质供你选择使用：足量的蔗糖固体、足量的蒸馏水、50g溶质质量分数为20%的蔗糖溶液．
    （1）请你设计出两种配制方案，填入下表中．
    方  案药品用量
    方案一： 
    方案二： 
    （2）从操作方法简便上看，你设计的两种方案中，第______种方案更好．

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