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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台实验中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

根据如图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:
(1)按编号分别写出图中仪器的名称:
    ;②    ; ③    ;④    ;⑤    ;⑥   
(2)用编号填空:不能加热的仪器是    ;可用于收集气的仪器是   
(3)④号仪器的主要用途是   
(4)化学实验完毕后,应将仪器    ,常用的洗涤试管的用具是    ,试管洗涤干净的标志是   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台实验中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体,为区别它们,将然着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是    ,使木条剧烈燃烧的是    ,使燃着的木条熄灭的是        .要想区别这两种气体,应采用的方法是    ,有    现象的是二氧化碳.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台实验中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧的现象是   
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是   
(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是    ;由此得出的结论是   
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能的原因是(任写两点)       
(5)若(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5,这可能的原因是(任写一点)
   
(6)由本实验可以推测氮气的物理性质    、化学性质   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台实验中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

实验室采用右图装置加热高锰酸钾来制取氧气:
(1)写出标号仪器的名称①______,②______.
(2)指出装置图中的一处错误是______;这处错误将导致的后果是______.
(3)该实验中收集气体的方法是______,现测知用该方法收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的可能原因是______.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______.
(5)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能是______、______(要求填写两点).
(6)若采用向上排空法收集氧气时,其余操作不变,下列主要操作步骤中:
①撤出酒精灯;②检查装置气密性;③把集气瓶装满水倒置在水槽中;④点燃酒精灯;⑤收集气体;⑥撤出水槽中的导管;
⑦往试管中装入高锰酸钾固体;⑧选择好仪器进行连接组装;⑨将试管固定在铁架台上.
正确的顺序是(用序号填空)______.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县马鞍中学九年级(上)第一次月考化学试卷B(解析版) 题型:选择题

下列变化属于化学变化的是( )
A.车轮胎爆炸
B.磨杵成针
C.砂糖炭化
D.冰雪熔化

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县马鞍中学九年级(上)第一次月考化学试卷B(解析版) 题型:选择题

人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是( )
A.煤炭燃烧
B.增加汽车使用量
C.燃放烟花
D.植树造林

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县马鞍中学九年级(上)第一次月考化学试卷B(解析版) 题型:选择题

下列物质属于混合物的是( )
A.甲烷
B.氮气
C.煤气
D.二氧化碳

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县马鞍中学九年级(上)第一次月考化学试卷B(解析版) 题型:选择题

可以一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )
A.分别加入适量澄清石灰水
B.分别滴入紫色石蕊试液
C.用燃着的木条分别伸入瓶中
D.分别加入适量蒸馏水

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县马鞍中学九年级(上)第一次月考化学试卷B(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷燃烧产生大量的白雾
B.铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭燃烧生成气体二氧化碳
D.硫燃烧生成刺激性气味的气体

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县马鞍中学九年级(上)第一次月考化学试卷B(解析版) 题型:选择题

下列反应属于分解反应的是( )
A.双氧水--氧气+水
B.铁+氧气--四氧化三铁
C.铝+氧气--氧化铝
D.石蜡+氧气--二氧化碳+水

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同步练习册答案