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科目：
来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：选择题
市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是（ ）
A．元素
B．原子
C．分子
D．单质
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科目：
来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：选择题
下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明．你认为下列中错误的是（ ）
| 配料表 | 精制海盐、碘酸钾（KIO3） |
| 含碘量 | 35±15mg/kg |
| 储藏方法 | 通风、防潮 |
| 食用方法 | 待食物熟后加入碘盐 |
A．碘酸钾是化合物
B．碘酸钾不稳定、受热易分解
C．碘酸钾是一种氧化物
D．在KIO
3中，碘元素化合价为+5价
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列物质在装有空气的密闭容器中燃烧，能够除去其中的氧气而得到较纯净氮气的是．（ ）
A．硫
B．木炭
C．红磷
D．蜡烛
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列气体中，前者只能用排水法收集，后者只能用向上排空气法收集的是（ ）
A．O2，H2
B．O2，CO2
C．CO，CO2
D．CO，H2
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：选择题
区别CO2，H2和O2 这三种气体，最简便的方法是（ ）
A．用澄清的石灰水实验
B．分别测定它们的密度
C．用灼热CuO试验
D．用燃着的木条试验
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：选择题
科学家们利用太阳能产生激光使海水分解得到绿色能源---氢气，化学方程式表示为2H
2O
2H
2↑+O
2↑下列说法不正确的是
（ ）
A．TiO
2在反应中作反应物
B．水分解不产生污染物
C．TiO
2在反应中作催化剂
D．该技术可以将太阳能转化为氢能
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：填空题
用符号表示：
（1）空气中体积分数最大的气体 ；
（2）2个水分子 ；
（3）5个五氧化二磷分子 ；
（4）3个钠离子 ．
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：填空题
①红磷，②高锰酸钾，③空气，④二氧化硫，⑤冰水，⑥氮气，⑦铝箔，属于混合物的是 ，属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ．
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：填空题
用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并写出有关反应的化学方程式．
（1）能使带火星的木条复燃的是 ．
（2）能用于灭火的是 ．
（3）天然气的主要成分 ．
（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ，该反应的化学方程式为 ．
（5）能使紫色石蕊试液变红色的气体是 ，它与水反应的化学方程式是 ．
（6）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是 ，该反应的化学方程式 ．
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来源：2010-2011学年甘肃省张掖市高台二中九年级（上）期末化学复习卷（一）（解析版）
题型：解答题
观看图后回答：
（1）写出有关仪器的名称a______b______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选（填序号，以下同）______，收集装置应选______．在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷，改进的方法是______这样做的目的是______．用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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