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科目：
来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
分子与原子的本质区别是（ ）
A．分子大原子小
B．分子在不停地运动，而原子是静止的
C．分子能保持物质的化学性质，而原子则不能
D．在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到蒸馏水
D．活性炭主要起吸附杂质的作用
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）
A．①②③④
B．②④①③
C．①③④
D．②①④
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
小红在假期里帮妈妈做饭，当她把一壶水烧开之后，发现壶盖被水蒸气顶开了，并且有雾蒙蒙的气体夹杂着热水从壶嘴冲出，请你帮她分析一下可能的原因是（ ）
A．是化学变化
B．水分解生成了氢气和氧气
C．水分子变大了
D．水由液态变为气态，水分子间间隔变大了
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（ ）
A．洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所
B．将活性炭放入硬水中使其软化
C．合理施用农药，化肥，以减少水体污染
D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为（ ）
A．在家用细细的长流水洗衣服或刷牙
B．节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源
C．地球淡水储量丰富，可供人类永久使用
D．水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染．下列做法中符合绿色化学理念的是（ ）
A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B．实验室将废液直接倒入下水道
C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染
D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：选择题
科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质．一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，如图为其计算机模拟图．下列说法正确的是（ ）
A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化
C．在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序
D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：填空题
水变为水蒸气时，水 没有变，只是 发生了变化，该变化是 变化．当水在通电的条件下发生分解时，水 发生了变化，而 没有发生变化，该变化是 变化．
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来源：《第3章 自然界的水》2009年单元测试卷（监利县）（解析版）
题型：解答题
根据下列要求，写出有关反应的符号表达式（不能重复）
（1）有白色固体生成的化合反应______ 2MgO
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