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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

通过学习化学知识,我们可以解释一些生活中的问题:
(1)电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠,其目的是:   
(2)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是   
(3)冬天在汽车水箱中加入乙二醇,其目的是:   
(4)家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔,甚至16孔等多个品种,理由是   

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:

(1)D图中X=   
(2)图中属于同种元素的是    (填序号),理由是   
(3)图中粒子化学性质相似的是    (填序号),它们在化学反应中易形成    (填“阳”或“阴”)离子
(4)B粒子与Mg2+形成的化合物的化学式是   

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

2009年12月7日全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开了联合国气候会议,这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放,“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球.“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放.
(1)从最新温室气体排放速度来看,地球气候已经在逐年升温,世界处在毁灭性的气候混乱状态边缘,这里所说的“温室气体”主要指的是   
(2)我国也是能源消耗大国,煤炭仍是我国主要的能源,它是一种    (填“可再生”或“不可再生”)能源,由于煤炭中常含有    元素,所以在燃烧时还会产生造成酸雨的气体   
(3)生活中,经常燃烧天然气会产生温室气体,化学方程式为    ;焦炭在高温条件下与氧化铜完全反应后也会产生温室气体化学方程式为   
(4)人类面对地球气候严峻的形势,一方面我们需要积极植树造林,另一方面也要发展“低碳经济”,发展不产生温室气候的新型能源,如    等(填一种即可).
(5)请列举一条你能做到的与“低碳生活”有关的做法:   

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,烧杯中盛装20℃的水,试管①中盛装甲物质的溶液,试管②中盛装乙物质的溶液,且两试管中各有1g未溶解的固体(两支试管预先均经过充分振荡).当两支试管中溶液的温度由20℃升到80℃时,发现试管①中甲固体消失,而试管②中的乙固体增加.
请你据此现象回答下列有关问题:
(1)80℃时,试管    (填“①”或“②”)中溶液可能是不饱和溶液;
(2)上图能表示甲物质的溶解度曲线的是    (选填“a”或“b”);
(3)若将试管②从烧杯中取出冷却至20℃后,试管②中的固体质量为    g;
(4)在温度    时,乙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数大.

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列框图回答问题,其中M是由金属和非金属三种单质组成的混合物,B是一种金属单质和一种黑色非金属单质组成的混合物,部分反应的生成物未全部列出.
(1)气体D的分子式是   
(2)分别写出反应①、④的化学方程式:①    ;④   
(3)反应①②③④中属于化合反应的是    (填反应的序号).

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体.某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,该小组查阅资料后,得知以下两种方法可以制取氨气.
第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气.
第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气.
(1)请写出下图所示装置中标有序号的仪器名称:①______;②______.
(2)该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是______.

(3)如图所示装置中制取氨气的装置是______,收集氨气的装置应选择______,理由是______.
(4)若要在实验室用H2O2溶液制取O2,发生的化学反应方程式为______ 2H2O+O2

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图装置可以验证某无色无味混合气体是否含有CO和CO2

请回答下列问题:
(1)A装置中的试剂是______(写名称),D装置中澄清石灰水的作用是______;
(2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是______;证明原混合气体中CO存在的实验现象是______;
(3)如果没有B装置,对实验结果有何影响?______;
(4)如何进行尾气处理?______.

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

小青在探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时,发现加热沸腾一段时间后,溶液开始变成蓝色,同时产生较多的气泡.那么生成的气泡是什么气体呢?
【提出猜想】①可能是H2;②可能是O2;③可能是SO2
任何的猜想都要有依据,则小青提出猜想的依据是:______.
【查阅资料】①铜与热的浓硫酸反应产生SO2;②SO2与Ca(OH)2反应生成难溶的CaSO3
【实验验证】请你根据以下实验条件,设计实验验证小青的猜想,并将相关内容填在下表.
仅限选择的用品和试剂:试管;带火星的木条、澄清石灰水.
实验步骤实验操作现象结论
第一步____________生成的气体不是H2也不是O2
第二步____________生成的气体是SO2
【交流与讨论】经验证,猜想③正确,为此,小青作了如下解释:加热使溶液中的水不断蒸发,硫酸浓度逐渐增大变成浓硫酸,当达到一定浓度时,硫酸跟铜反应产生SO2气体.你觉得小青的解释______(填“合理”或“不合理”).经过实验验证,铜和浓硫酸在加热时还生成硫酸铜和水,请写出该反应的化学方程式______ CuSO4+SO2↑+2H2O

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科目: 来源:2010年云南省红河州泸西二中期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小丽称取30g干碎鸡蛋壳样品放入烧杯中,并向其中加入稀盐酸至恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除了碳酸钙外其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),生成CO2和滴加稀盐酸的质量关系如图.

请完成下列计算:
(1)求样品中碳酸钙的质量.
(2)当碳酸钙完全反应完时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源:2011-2012学年吉林省松原市扶余县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化.下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是( )
A.冰雪融化
B.矿石粉碎
C.榨取果汁
D.煤炭燃烧

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同步练习册答案