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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：选择题

    在探索地球上生命的起源活动中，美国科学家米勒（S．Millte）做了一个著名的实验，他模拟原始大气的成分将甲烷、氨气、氢气和水蒸汽混合，放入真空的玻璃仪器中进行实验．一个星期后，他惊奇地发现仪器中果然有数种氨基酸生成．你从米勒的实验中能得出的结论是（ ）
    A．一定发生了化学变化
    B．没有发生化学变化
    C．无法判断是否发生了化学变化
    D．一定没有发生物理变化

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：选择题

    把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）

    A．甲、乙、丙气体都易溶于水
    B．乙气体比甲气体更易溶于水
    C．不可以用排空气方法收集甲气体
    D．可以采用排水集气方法收集丙气体

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：选择题

    图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：选择题

    达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
    A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
    B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
    C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
    D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：选择题

    研究表明，氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能迅速分解，生成氯化钾和氧气，同时还发现许多金属氧化物对氯酸钾的分解都有催化作用．分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和剧烈反应时的温度如下表所示：
    催化剂MgOCuOFe2O3Al2O3
    开始反应温度℃490305470515
    剧烈反应温度℃545350490540
    实验室用氯酸钾分解来制氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）
    A．CuO
    B．Al2O3
    C．Fe2O3
    D．MgO

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    甲同学在探究水的组成实验时（装置如图所示）．通电一段时间后，试管A、B中所收集的气体体积比为    ，该实验说明水是由    组成的．上图装置中发生反应的文字表达式为    ，基本反应类型为    ．检验B中气体的方法    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    某同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：①过氧化氢溶液 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化锰 ⑤氯酸钾 ⑥硫 ⑦冰水共存物 ⑧五氧化二磷 ⑨四氧化三铁 ⑩稀有气体等物质进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求物质序号填写在横线上：
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是：   
    （2）白色固体物质有：   
    （3）黑色固体物质有：   
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：   
    （5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：   
    （6）其中属于混合物的是：    属于单质的是：    属于氧化物的是：    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    同学们在学习时会发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同．如铁丝在氧气中燃烧时瓶中装少量水的作用是    ，该反应的文字表达式为    ；红磷燃烧法测空气中氧气含量的实验中瓶中装少量水的作用是    ；你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水？    ，它的作用是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
    （1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是    ．该反应的文字表达式为    ．
    （2）甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，乙同学 认为不可以，其原因是：    ．乙同学用图1实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其原因可能是（答出一种即可）：    ．
    （3）丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是    ．
    （4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：    ．
    （5）小组内同学还对该实验进行了如下改进．（已知试管容积为 45mL）

    实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．
    你认为正确的实验操作顺序是    （填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止．
    （6）此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（上）第一次月考化学试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    A为暗紫色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有变，D在F中比空气中燃烧更旺，发出白光，生成无色气体E，E能与澄清石灰水反应生成白色浑浊G．根据以上事实：
    （1）写出下列符号代表的物质名称和化学式
    物质名称化学式
    A
    C
    G
    （2）向装有G的试管中加入稀盐酸，观察到的实验现象是：    ．
    （3）写出下列反应的文字表达式
    ①D在F中燃烧     ②B和C混合产生F    ．

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