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科目：
来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：填空题
现有①四氧化三铁，②空气，③铁粉，④氯酸钾，⑤液态氧，⑥水，⑦氯化钾，⑧海水等物质，其中属于化合物的是 ；属于氧化物的是 ．
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科目：
来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：填空题
用符号和数字表示：
3个水分子 ；2个硫酸根离子 ．
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：填空题
写出符号中“2”的意义：
2H 中的2表示： ，
CO2中的2表示： ．
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：填空题
人工降雨有多种方法，其中一种为利用高炮，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利用碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质，形成人工冰核．这些冰核经过水汽凝聚，形成冰晶．冰晶发展到一定的程度，他们将通过零度层下降，之后融化，形成雨滴．人工降雨可缓解旱情，暂时解决确水危机．
（1）分析上述人工降雨过程中发生的变化，将其中的物理变化和化学变化各举一例：
①物理变化 ②化学变化 ；
（2）写出另外一种可用于人工降雨的物质名称 ；
（3）哈尔滨属于轻度缺水的城市，但市民的节水意识却普遍比较淡薄．请你向大家介绍生活中的一条节水措施 ．
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：填空题
元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具．请根据下图示意图回答问题．
（1）根据A图可查出该元素的相对原子质量为
，根据B图可判断该元素原子的质子数为
，根据C图可判断该元素的原子可形成
（填“阳”或“阴”）离子．
（2）上述三个图表示的三种元素最本质的区别是
不同．
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：解答题
已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示．
请回答：
（1）C的化学式为______；D的化学式为______．
（2）A中金属元素的化合价是______．
（3）反应①的化学方程式为______ 2Cu+CO
2↑
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：解答题
如图为学生进行过滤操作的示意图，试回答：
（1）写出下列玻璃仪器名称：①______，②______；
（2）漏斗中液体的液面应该______于（填“高”或“低”）于滤纸的边缘；
（3）过滤后若发现滤液仍然浑浊，请分析原因：（写两个）①______；②______．
若检查发现装置和操作都正确，这时应______．
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：解答题
日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下的实验方案探究燃烧的条件．
【实验1】分别将一根小木条和一根玻璃棒在酒精灯上烧，并观察；
【实验2】点燃两根蜡烛并将其中一根用玻璃杯罩住，并观察．
分析上述两个实验，请帮小明将下表未完成的实验报告填写完整．
| | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验1 | 燃烧与物质的性质有关 | ______ | 物质具有可燃性才能燃烧 |
| 实验2 | ______ | 玻璃杯内蜡烛逐渐变小并熄灭，玻璃杯外蜡烛仍燃烧 | ______ |
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：填空题
小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片．如图是标签上的部分内容：
小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品．小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢？
请参与小芳同学的探究：
| 我的猜想 | 我的实验方案 |
气泡的成分是
理由是 ． | 实验步骤 | 实验现象 | 我的结论 |
| | |
根据维生素C泡腾片贮藏条件，请说明保存时要低温和防潮的原因．
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来源：2009-2010学年九年级（上）化学竞赛试卷（解析版）
题型：解答题
尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，据此我能计算：
（1）尿素中碳、氢、氮、氧的原子数目比为______；
（2）尿素中氮元素的质量分数是______（保留一位小数）．
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