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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:选择题

小明对下列水污染的分类不正确的是( )
A.农田排出的污水--农业污染
B.小型造纸厂排出的污水--工业污染
C.家庭排出的污水--生活污染
D.化肥厂排出的污水--农业污染

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:选择题

我市拥有“三江六岸”的美丽景观和丰富的水资源.为保护水资源,下列做法可取的是( )
A.大量使用含磷洗衣粉
B.合理使用农药、化肥
C.将生活垃圾随意丢入河中
D.工业废水只要无色透明就可直接排放到河里

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:填空题

水变为水蒸气时,水    没有变,只是    发生了变化,该变化是    变化.当水在通电的条件下发生分解时,水    发生了变化,而    没有发生变化,该变化是    变化.

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:填空题

①空气; ②水; ③氮气; ④高锰酸钾; ⑤铁粉; ⑥矿泉水;  ⑦氯化钠;⑧高锰酸钾制氧气后的剩余物.
属于混合物的是(用序号填空,下同)    ;属于化合物的是    ;属于单质的是   

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:填空题

自然界中的水里通常含有    性的和    性的杂质两种,吸附、沉淀或过滤除去的主要是    性杂质,蒸馏可除去    性杂质,吸附、沉淀常用的絮凝剂是   

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:填空题

在参加“野外生存大挑战”的活动中,若发现一些只含有泥沙和一定臭味的水,为了能饮用,你应:
(1)采用    代替滤纸,进行    操作,可除去水中的泥沙、不可溶的杂物;
(2)采用    (填物质名称)可除去污水的臭味;
(3)采用    (填操作名称)的方法可得到蒸馏水,可以饮用.

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:填空题

去年,湛江市寸金公园内的湖面上漂浮着大量死鱼.小亮闻讯后.取回水样和同学们一起探究.
(1)通过观察,发现该湖水浑浊,水质发臭变黑,请你分析造成水质恶化的原因(至少答两点):   
(2)观察水质的能见度,然后过滤.过滤时无须用到以下仪器中的.    (用序号表示).
A.漏斗B.烧杯C.玻璃棒D.铁架台E.酒精灯
(3)过滤后的水澄清透明,它是   
A.纯净物B.混合物C.软水D.可以饮用的水
(4)面对湖水严重污染,有人建议:①对排入湖内的污水预先进行治理;②将水库的水引入,把湖中的污水及污泥冲走,使死水变活;③使用成本低、效果好、不产生二次污染的生物酶技术治理湖水.以上建议你不同意的是    (填序号),理由是
   

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:解答题

湛江是“全国卫生城市”,怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出两条倡议:
从保护水资源的角度:①______;②______.
从保护空气的角度:①______;②______.

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科目: 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(3)(解析版) 题型:解答题

在实验室可用如图所示的装置制取蒸馏水.回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:
a______;b______;c______;e______.
(2)得到的蒸馏水在______中.
(3)仔细观察d仪器,它起到______的作用;冷水进入d仪器的方向如上图所示,如果改为从上端流入,从下端流出行不行?______(填“行”或“不行”),其原因是______.
(4)水在______中由液态变为气态,在______中由气态变为液态.

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗十一中九年级化学周测试卷(六)(解析版) 题型:选择题

六月的校园百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明( )
A.分子是由原子组成的
B.分子之闻有一定的间隔
C.分子具有一定的质量
D.分子是不断运动的

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同步练习册答案