科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：填空题

由实验测知：取3.5gKMnO₄晶体加热到220°C，分解放出的氧气多于按下式计算的理论量．按下式计算的理论量为放出氧气0.354g，2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（溶于水呈紫红色）  （溶于水呈绿色）  （黑色，不溶）
换算成标准状况下的体积为248mL，而实际测得的氧气为308mL（标准状况），超过理论量为：（308-248）m1，=60mL．试回答：
（1）怎样用实验证明：超理论量的氧气不是来自MnO₂？
   
（2）怎样用实验证明超理论量的氧气是由K₂MnO₄分解产生的？（要求用KMnO₄制取氧气后的残渣实验，如图所示．）
   
（3）怎样从“最后残渣”中分离出MnO₂？    ．

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：填空题

超氧化钾（KO₂）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它作制氧剂，供人们呼吸之用．它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂某学生为了验证这一实验，以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气，设计出如图实验装置：

（1）A是制取二氧化碳的装置，应从上面图1、图2、图3中选择    ．B装置的作用上是吸收A装置中产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现的现象是    ，为了验证E装置中收集到的气体，可以取出集气瓶后，用    的木条伸入集气瓶内，木条会    ．
（2）若E中的石灰水出现少量的白色沉淀，这是因为    ．
（3）表明D的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象    ．

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：填空题

如图所示，燃烧匙内盛放硫粉，金属丝为电加热用，容器内盛有氧气，U型管内盛有汞，反应前U型管两侧汞液面持平，电加热使硫反应后，左侧汞液面上升，右侧下降，恢复到原来温度时，汞液面又持平．
（1）根据实验现象可得出结论是：    ．
（2）若U型管内盛的不是汞而是水，可观察到的现象是    ，产生这种现象的原因是    ．

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：解答题

如图，装满氧气的集气瓶，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺．上述实验说明了氧气具有性质是：（1）______，（2）______．

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：填空题

如图所示，是实验室通过加热高锰酸钾制取氧气的装置，回答下列问题：
（1）如果该装置做实验，可能造成的后果是    ，改进的方法是    ．
（2）导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，原因是    ，收集氧气的适宜时刻是    ．
（3）实验结束时，应先    后    ，否则会引起后果    ．
（4）如果尽可能地多收集氧气，应该将集气瓶    ．

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：解答题

实验室中加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制得氧气，在制备过程中，MnO₂在混合物中的质量分数随加热时间的变化图象如图所示．
（1）当MnO₂的质量分数达到多少时不再产生氧气？
（2）当反应完毕后剩余固体的质量为10.5g，则产生氧气多少克？

科目： 来源：2010年初中化学竞赛辅导训练试题（一）（解析版） 题型：解答题

已知同温、同压下，相同体积的不同气体分子中含有相同数目分子．在一个密闭容器中盛有H₂、O₂、Cl₂组成的混合气体．通过电火花引爆后，三种气体完全反应．经充分冷却后，所得溶液中溶质质量分数为33.4%，则原混合气体中H₂、O₂、Cl₂分子数目简单整数比是多少？[提示：H₂+Cl₂2HCl]．

科目： 来源：2007-2008学年九年级化学竞赛训练（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2007-2008学年九年级化学竞赛训练（二）（解析版） 题型：选择题