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科目:
来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:填空题
石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有 ;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有 .
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科目:
来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:填空题
如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴的作用是
;集气瓶里放入少量水的作用是
;可以观察到的现象是:铁丝
,生成了一种
色的固体.反应的文字表达式是
.

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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:填空题
做测定空气中氧气含量的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).该反应的符号表达式为 .
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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:填空题
实验室用高锰酸钾制取氧气时,检查装置气密性的操作方法是 ,如果装置不漏气,应观察到的现象是 ,当把手放开,把导管继续停放于水中,这时又可观察到的现象是 .
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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:填空题
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
①
,②
,
③
,④
…(只答四点即可).
(2)它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:
.
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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:解答题
在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的硬质薄壁玻璃容器里放入一粒白磷(适量),将玻璃容器固定好(如图所示,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃).如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可观察到的现象是:______;
(2)由此现象得出的结论是:______.

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科目:
来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:填空题
有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:
A是 ;B是 ;C是 ;D是 .
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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:解答题
市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气.
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明.
| 验证方法及操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
| ______ | ______ | ______ |
(2)假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出二点)
①______;
②______.(合理即可)
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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:解答题
如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①______②______③______④______.
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是______,试管口还要放一团棉花,目的是______,该反应的符号表达式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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来源:《第2单元 水和溶液》2011年单元测试卷(金溪一中)(解析版)
题型:解答题
如图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,装置气密性良好.经数小时后,U形管A.B两处的液面会出现下列哪种情况?(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)______
A. A处上升,B处下降 B. A、B两处都下降
C. A处下降,B处上升 D.无法判断变化情况.

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