科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

（1）食醋中的主要成分是醋酸（CH₃COOH）、水和氯化钠．以上涉及的物质中共有    种元素．其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为    ，1个醋酸分子中含有氢原子的个数为    ，氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的，其中阳离子符号为    ．
（2）根据右侧的原子结构示意图判断，该元素的原子的核电荷数为    ，在化学反应中这种原子容易得    个电子，形成氯离子．
（3）根据下表中元素和根的化合价，写出下列物质的化学式．

元素和根的符号	Fe	O	CO3
化合价	+3	-2	-2

氧化铁    ，碳酸钠    ．
（4）在描述水的组成和结构时，可以表述为：①水是由氢元素和氧元素组成的；②水是由大量的水分子构成的；③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．
分析上述三句话，可以得出结论：物质的宏观组成对应的是    ，物质的微观结构对应的是    ．

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．
（1）图1中反应的化学方程式为    ，集气瓶中加入液体的作用是    ．
（2）图2中的反应现象为    ，集气瓶中加入的液体可能是    ，其目的为    ．

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出；②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟；④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
请回答以下问题：
（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是______．
（2）按要求填写下列实验现象及其结论．

探究步骤	对实验的观察和描述
点燃前	石蜡放入水中观察到的现象______
燃着时	①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约ls后取出可以看到火柴梗的______（选图中字母）处最先炭化，说明此处温度______． ②干冷的烧杯内壁出现______现象，澄清的石灰水______
熄灭后	吹灭蜡烛，观察到一缕白烟

结论：蜡烛燃烧生成______．

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子．资料：浓氨水具有挥发性，氨气溶于水能使无色酚酞试液变红．
（1）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样．”这句话说明分子具有的特征是______．
（2）如图所示，将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．
①请填写下表中的空白；

	烧杯A	烧杯B
现象
解释		（此处不必填写）

②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是______．

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

用加热高锰酸钾的方法制取氧气．实验装置如图1所示．请回答下列问题：
（1）写出A仪器的名称______；
（2）反应的文字表达式为______

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效．
（1）实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是______．
（2）实验结论：______．
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化．
（1）实验原理
写出化学反应的方程式______ 2H₂O+O₂↑

科目： 来源：2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

空气对于我们人类是一种重要的物质，我们每时每刻都离不开它．
（1）空气中含量最多的气体的相对分子质量是______；
（2）二氧化碳在空气中的正常体积含量是0.03%，当空气中二氧化碳的含量增加至0.15%时，会使人感到头晕，此时应换气或开窗通风．二氧化碳中氧元素的质量分数是______；
（3）有一间60m²的教室，其高度为3m已知空气的密度是1.293g/L，氧气的密度是1.429g/L．阅读小资料，计算该教室中氧气的质量是多少克？（只写出计算式，不计算结果）
氧气的质量=______．

科目： 来源：2011-2012学年北京市东城区普通校联考九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年北京市东城区普通校联考九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题