科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t₂℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入a g M和a g N（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌．将混合物的温度降低到t₁℃，下列说法正确的是（ ）

A．t₂℃时，得到M的饱和溶液
B．t₂℃时，得到N的不饱和溶液
C．温度降低到t₁℃时，M、N的溶质质量分数相等，得到M、N的不饱和溶液
D．温度降低到t₁℃时，M、N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液

科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

空气是一种重要的自然资源．
（1）空气的成分按体积计算，含量最多的是______．
（2）请将下列空气的各种成分和相应的用途连线．

（3）洁净的空气对于人类非常重要．下列做法有利于保护大气的是（填序号）______．
①使用清洁能源②排放烟尘③积极植树．

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科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．

温度/℃		20	40	60	80
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169

（1）由上表可得到的信息是    ．
（2）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是    ．
（4）某标签上 标有“16%的硝酸钾溶液”，由该标签可获得的信息是    、    ．
（5）右图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验，请参与实验并回答问题：将分液漏斗里适量的水加入大试管中，使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后，能观察到的现象是    ；请解释产生上述现象的主要原因是    ．

科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

下述是某反应的微观示意图，若用“●”表示氢原子，用“○”表示氧原子，用“”表示硫原子．

（1）写出该反应的化学方程式    ．
（2）上述参加反应的两种物质均是无色气体，若将这两瓶气体充分混合，推测出现的现象是有黄色固体生成    ．
（3）由上述微观示意图也可看出，化学反应前后不发生变化的有    ．

科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

小明用右图所示装置探究燃烧的条件．
（1）实验中观察到红磷、白磷的变化是    ；由此可得可燃物燃烧的条件是    ．
（2）写出有关反应的化学方程式   
（3）你认为装置中气球的作用是    ．
（4）该实验设计的主要研究方法是    ．

科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

A、B、C、D、E是学过的常见的物质，其中A是单质，B、C、E是氧化物，A、B、C、D、E均含一种相同元素．它们之间的关系如右图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．）
（1）B的化学式为    ；C的化学式为    ．
（2）B转化为D的化学方程式为    ；E、D反应的化学方程式为    ．
（3）B转化为A的化学方程式为    ．

科目： 来源：2008-2009学年北京市大兴区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

根据下图回答问题

（1）写出标有序号的仪器名称：①______．
（2）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是______．氧气收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前，应先______．该反应的化学方程式为______ K₂Mn0₄+MnO₂+O₂↑

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