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科目：
来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：选择题
各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤过程中所用洗涤剂不具有乳化功能的是（ ）
A．用肥皂液洗衣
B．用汽油除去衣服上的油污
C．用沐浴露洗澡
D．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
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科目：
来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：选择题
炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b．判断下列说法正确的是（ ）
A．4℃时，a溶液一定是饱和溶液
B．室温下，b溶液一定是饱和溶液
C．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D．a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：选择题
古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）
A．增大可燃物的热值
B．提高空气中氧气的含量
C．增大可燃物与空气的接触面积
D．提高可燃物的着火点
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：选择题
有X、Y、Z三种金属，小刚对它们的金属活动性进行了比较，结果如下表所示：能反应的记为“√”，不能反应的记为“-”，无标记的表示未做该实验．则它们的金属活动性顺序为（ ）
| 参加反应的物质 | X | Y | Z |
| X（NO3）2溶液 | | | √ |
| Z（NO3）2溶液 | | √ | |
| 稀盐酸 | - | √ | |
A．Z＞Y＞X
B．Y＞Z＞X
C．Y＞X＞Z
D．X＞Y＞Z
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：填空题
石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等．由此推断石油属于 （填“混合物”或“纯净物”）．
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科目：
来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：填空题
如图是A、B、C三物质的溶解度曲线，看图回答：
（1）10℃时，A、B、C三物质溶解度由小到大的顺序是
．
（2）将60℃时，A、B、C的饱和溶液各100克降温到20℃，析出晶体较多的是
；没有晶体析出的是
．
（3）若要从A和B组成的混合物（B少量）中分离出A，应采用
法．
（4）70℃时，将30gB物质放入盛有50g水的烧杯中 所得溶液溶质质量分数是
．
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：填空题
在实验课上，老师要同学们配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液50g．
（1）所需氯化钠的质量是 ．
（2）所需要的主要仪器有 托盘天平、 、烧杯、 、胶头滴管、药匙等．
（3）下列情况可造成溶质质量分数偏低的是 ．
①称量时，左盘放滤纸和氯化钠，右盘只放砝码 ②用于溶解的烧杯内有水，未干燥 ③溶解后向试剂瓶中转移时溶液洒出一部分 ④量好的水向烧杯中倒入时洒出一部分
（4）要将此溶液稀释为5%，则需加水的质量为 ．
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：解答题
下列装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．根据下图（A～E）所给的装置，回答问题：
①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为______，收集装置是______（填字母）．
②若将B与C相连可制取的一种气体是______（只需要写出一种即可），该反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：填空题
某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：
（l）该装置存在的一个主要问题是
，你的改进方法是
，
（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通人一氧化碳？
．
（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是
．
发生反应的化学方程式为
．B处观察到的实验现象是
．
（4）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu
2O）．如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成 有哪几种可能？
．
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来源：2010-2011学年九年级（上）期末化学试卷（9）（解析版）
题型：解答题
实验室里通常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气．现有100g19.6%的稀硫酸与一定质量的锌粒恰好完全反应，试求：
（1）制取到氢气的质量；
（2）参加反应的锌粒的质量；
（3）生成溶液中溶质的质量分数．
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