科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市启东市建新中学九年级（上）期末化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市启东市建新中学九年级（上）期末化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市启东市建新中学九年级（上）期末化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

将相同体积，相同溶质质量分数的稀盐酸，分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中（金属完全反应〕，生成H₂的质量与反应时间的关系如下图所示．下列说法中正确的是（ ）

A．消耗稀盐酸的质量顺序为Z＞Y＞X
B．产生氢气的速率顺序为X＞Y＞Z
C．三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z
D．相对原子质量由大到小的顺序为X＞Y＞Z

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市启东市建新中学九年级（上）期末化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市启东市建新中学九年级（上）期末化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

比较和归纳是学习化学的常用方法．某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究．

（1）确定气体发生装置应考虑的因素是______和______．
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：
______，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是______（填字母），可选用______作干燥剂．
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO₃ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；  NH₄HCO₃ NH₃↑+H₂O+CO₂↑
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用______（填字母）．他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是______．

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向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO₃固体，充分溶解后，现象如图一所示．
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是    （填序号）；
（2）图二能表示NaNO₃溶解度曲线的是    （填“甲”或“乙”）；
（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，对所得溶液的叙述正确的    （填序号）．
A．甲、乙都是饱和溶液               B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙                 D．溶质质量分数：甲＞乙．

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某同学在研究物质燃烧条件时，做了如图所示的实验，将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上，火焰很快熄灭了，原因是    ．若将该铁丝圈放在高温下灼烧，看到的现象是    ，把铁丝圈取出冷却后铁丝表面呈黑色．试写出铁丝在高温时与空气反应的化学方程式    ．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市启东市建新中学九年级（上）期末化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

为了测定空气中氧气的体积分数，按右图装置进行实验：
（1）将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是______；
（2）待反应停止冷却后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的______为止，有时没有达到理论值的原因______（只要写一点）
（3）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？______．
（4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的一定体积分数的结论外，还可以推出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（5）写出发生该反应的文字表达式______

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