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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示装置,有洗气、储气等用途.在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放适量蒸馏水.以下说法不正确的是( )
A.导管B连接供给氧气的钢瓶
B.导管B连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察输出氧气的速度
D.该装置可用来调节输出氧气的速度

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

用序号填空,A.水能凝固成冰 B.纸燃烧生成二氧化碳和水 C.蜡烛可以燃烧  D.铁加热后变成了铁水 E.双氧水遇二氧化锰能分解生成水和氧气 F.磷在空气中易氧化,以上描述属于化学性质的是    属于物理性质的是    属于化学变化的是    属于物理变化的是   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

①五氧化二磷 ②洁净的空气 ③高锰酸钾  ④硫酸铜溶液 ⑤海水,以上属于纯净物的是    (填序号,下同),属于混合物的是   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

根据下列现象说明空气中存在的某种物质.
(1)酥脆的饼干在空气中变软,说明空气中含有   
(2)小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有   
(3)澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,说明空气中含有   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

如图是实验室用排水法收集到的一瓶气体.从该图你能得出该气体有哪些性质(写两条)
   
   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

如图用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:(1)    ;(2)   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴的作用是    ;集气瓶里放入少量水的作用是    ;可以观察到的现象是:铁丝    ,生成了一种    色的固体.反应的文字表达式是   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型.
(1)木炭在氧气中燃烧:       
(2)硫粉在氧气中燃烧:       
(3)红磷在氧气中燃烧:       
(4)分解过氧化氢溶液制取氧气:       
(5)加热高锰酸钾制取氧气:       

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

将一种无色液体A装入试管,用带火星的木条实验,无现象,而向其中加入少量的黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成的气体能使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并深入盛有气体C,瓶底有液体D的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体F.
写出名称A    ,C    ,D    ,F   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

某同学在实验室制取氧气时用排水法收集氧气,她的主要操作步骤有:
(1)装置连接后即放入药品加热;
(2)导管口刚冒出气泡即收集氧气;
(3)实验完毕把导管移出水面再熄灭酒精灯;
(4)把收集满氧气的集气瓶取出后倒放在桌子上.她的正确操作是    ,错误操作是   

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同步练习册答案