科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶市婺源县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶市婺源县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

小刚制了-个如右图所示的简易净水器：
（1）其中细砂和棉花的作用是______．
（2）小块炭块的主要作用是吸附水中的色素和异味．
（3）小刚在净化后的水中用肥皂洗衣服，发现有很多浮渣，所以他确定该水为______（填“硬水”或“软水”）．要降低该水的硬度，可采取的简便方法是______．

科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶市婺源县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

用右图装置做硫燃烧的实验．    
（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是______．
（2）集气瓶底部留少量水的作用是______，反应的化学方程式是______ SO₂

科目： 来源：2011-2012学年江西省上饶市婺源县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

如图是画家用炭墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”．试回答：

（1）该字画能够保存多年而不变色，原因是______．
（2）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化：是______变化；“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，该反应是______反应（填“吸热”或“放热”）．
（3）“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应，该化学方程式为______．

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A、B、C、X、Y均为初中常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去）

（1）若X、Y为同种物质，且为氧气，则A是______（写化学式）．
（2）若A、C为同种物质，则反应①、②的化学方程式为：①______； ②______．

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小莉选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是______；
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是______（填字母序号），收集装置是______（填字母序号）；
（3）该同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如右图所示，可观察到的实验现象为______；   
（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为：______ 2H₂O+O₂↑

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某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律．

（1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是______（填“A”或“B”），该反应的化学方程式为______ 2P₂O₅

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家庭小实验是进行科学探究学习的课外补充，往往被同学们忽视．下面是两例小实验：

（1）小明同学用相同的注射器，分别抽取等体积的空气和水，用手指堵塞开口，然后对活塞用力推压．空气的体积明显______而水的体积几乎不变．其微观原因是______．
（2）小华同学从网上获知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是在家里做起了小实验．剥下熟鸡蛋上的蛋壳，去掉壳内膜衣，捣碎放入玻璃杯，向杯中倒入适量的白醋（白醋和盐酸一样能与碳酸钙反应产生二氧化碳），盖上沾有澄清石灰水的玻璃片．他发现蛋壳表面产生大量气泡且有不少附着在表面上，鸡蛋壳上浮．
①他还发现______；
②去掉壳内膜衣的目的是______．

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如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息．已知维生素C
由碳、氢、氧三种元素组成．请回答：
（1）Vc中碳、氢元素质量之比为______；
（2）Vc的化学式为______；
（3）小辉妈妈每天服用Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿一代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿______g即可达到服用上述Vc片的效果．