简答题．(1)许多实验中都会用到试管.不合理的使用方法易使试管破裂．在给液体加热的实验中.哪些正确的操作可以防止试管破裂?(2)一些燃烧实验常在容器中放少量的水.但作用各不相同．试回答:铁在氧气中燃烧——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市南长区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

简答题．
（1）许多实验中都会用到试管，不合理的使用方法易使试管破裂．在给液体加热的实验中，哪些正确的操作可以防止试管破裂？（至少写2条）
（2）一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同．试回答：铁在氧气中燃烧的实验，实验前瓶中装少量水的作用是什么？你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水？
（3）请从微观的角度解释由分子构成的单质和化合物的不同．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市南长区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

结合图示装置回答下列问题．

（1）写出标号仪器的名称：①______，②______，③______；
（2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，则你选用的发生装置是______，如果要收集比较干燥的氧气，你会用______收集．
（3）用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为______

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市南长区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

人类的生存离不开氧气．某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验．
探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
（1）如右图所示装置和药品进行实验，反应的化学式表达式是：______

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市南长区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

核事故时往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）．为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子，使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用．假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？
[查阅资料]成人每天食用食盐的质量通常为6g；某种加碘食盐的标签如图所示．
（1）碘酸钾（KIO₃）的相对分子质量为______；
（2）碘酸钾中K：I：O的元素质量比为______；
（3）碘酸钾中碘元素的质量分数为______；
（4）每袋加碘盐至少含碘酸钾多少毫克？
（要求：写出必要的计算步骤，计算结果保留一位小数）
[问题分析]若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐______kg．
[结论]日常服用加碘食盐______（填“能”或“不能”）起到避免核辐射目的，原因是______．