科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市九年级（上）期末调研模拟测试化学试卷（解析版） 题型：解答题

如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分略去），用化学用语填空：
（1）物质①的化学式______；
（2）物质②中的阳离子______；
（3）物质③的化学式______；
（4）物质④所含元素的符号______；
（5）标出物质⑤化学式中带点元素的化合价______；
（6）生成物质⑥的化学方程式______ 2MgO

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市九年级（上）期末调研模拟测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）化学符号“3H₂O”的意义是   
（2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是    ，写出该反应的化学方程式：    ．
（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是    ．为了净化水，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的     性．
（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是    ．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法    ．
（5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是    ；
（6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指    ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
（7）任写一条水的作用    ；
（8）从资源角度看：水是生命之源．看到右上侧漫画，你的感想是：    （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．
（9）某些地方的饮用水中含有少量的Ca（HCO₃）₂等可溶性盐．烧水时，Ca（HCO₃）₂发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳．试写出Ca（HCO₃）₂受热分解的化学方程式    ．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市九年级（上）期末调研模拟测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a      b   
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是    （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：    ，其中二氧化锰起    作用．
（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是    ．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：    ．加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO₂，其化学方程式分别是：①2NaHCO₃═Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑②NH₄HCO₃═NH₃↑+H₂O+CO₂↑，某同学采用反应①的方法制取CO₂，应该选用的发生装置是    ，他不选择反应②制取CO₂的理由是    ．
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是    、    且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于    ．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市九年级（上）期末调研模拟测试化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市安丘市育才中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市安丘市育才中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市安丘市育才中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市安丘市育才中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市安丘市育才中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市安丘市育才中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题