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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

右图所示装置有多种用途.请回答下列问题:
(1)洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是______.
(2)贮气:若用排空气法收集H2,气体应从装置的______端通入(填“A”或“B”)

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

科学兴趣小组在调查一化工厂时,发现有个车间排出的废水澄清透明,呈黄色.为测定该废水中所含的物质,他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):
(1)用pH试纸测试,测得pH为2.   
(2)取一定量废水溶液,加入Ba(NO32溶液,无现象.
(3)另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀A和滤液.
(4)向滤液中加入NaOH溶液,得到红褐色沉淀B.
由此可知:该废水溶液呈______性;废水溶液中肯定含有的盐是______.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

用所学知识解决实际问题:
在实验操作考试中,同学们用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO32等溶液.实验结束时,老师指出,废液一定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放.如何处理废液缸里的废液?同学们进行了讨论和试验:
①小明认为如果废液呈酸性或碱性,会腐蚀管道、污染水源.他取废液缸里的废液于试管中,观察到废液呈白色浑浊状态,用pH试纸测得废液的pH=9,此时废液显______性.
于是,小明向试管中加入稀盐酸,边加边测试,直到pH=7,同时观察到沉淀逐渐溶解.小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉.这个实验过程中可能发生了多个复分解反应,其相关的化学方程式是(任写一个)______.
②小亮认为,小明的方案不完善,因为小明对废液中含有的Ba2+没有处理,而Ba2+是重金属离子,会造成更严重的污染.小亮采用了另外一种方案:他另取废液缸里的废液于试管中,向试管中加入______,直至废液pH=7,且沉淀不再增加.他觉得废液这样处理后才可以倒掉.
③老师肯定了小亮的方案,因为他考虑得更全面.小亮方案的优点在于______.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.在老师指导下,小强与同学们展开了以下两个实验探究活动,请你参与.
活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气.

(1)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,则a装置可采用下图中的______(填序号),有关反应的化学方程式为:______.

(2)用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳.请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:______.
(3)用______法收集氧气,该收集方法是根据氧气______的性质而确定的.证明生成的气体是氧气,使用______进行检验.
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外,还生成其它什么物质?
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物.
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?
小强作出了以下三种猜想:①是一种酸;     ②是一种碱;     ③是一种碳酸盐.
(4)通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想______、______(填序号)一定是错误的,理由是______.
(5)[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想.
实验步骤实验现象实验结论
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体加入___________________________二氧化碳与超氧化钾反应的化合物是___________(填名称).
(6)[交流与讨论]小英认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式______.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.

(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是______;
(2)若干燥从a导管出来的气体,应从______(选填“b”或“c”)端管口通入;
(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可是______.
(4)请你对猜想二进行探究:
操作方法现象结论
__________________
(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体.你认为生成的黑色固体可能是______.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

将12.5克石灰石放入36.5克稀盐酸中(石灰石中的杂质不跟盐酸反应,也不溶于水),恰好完全反应,并放出4.4克二氧化碳气体,求:
(1)石灰石中含碳酸钙的质量分数.
(2)稀盐酸中溶质的质量分数.
(3)得到的氯化钙溶液的质量分数.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

做实验时,小科取了40mL的Ba(OH)2溶液,并随手倒人等量的稀盐酸(均未知浓度).老师发现后,递给他一瓶未知质量分数的K2CO3溶液,让小科来检测混合溶液的酸碱性.小科在混合液中慢慢滴入K2CO3,溶液,获得相关数据并绘成如图所示图象.
(1)刚加入K2CO3溶液时,发现没有沉淀生成,却有气泡产生,则原混合溶液呈______ (填“酸性”、“碱性”或“中  性”),其中所含的溶质有______(用化学式表示);
(2)计算K2CO3溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州市玉环县沙门中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强去商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如图),并产生疑问:纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否达标呢?

回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品和小明一起进行实验,小明和小强分别设计了以下两种不同的实验方案:
实验方案
小强准确称取5.5g纯碱样品放入烧杯中,又取来50克、14.6%的稀盐酸逐滴加入,至刚好不再产生气泡停止滴加稀盐酸,还剩余稀盐酸25克.
小明准确称取5.5g纯碱样品放入锥形瓶中,加入一定质量分数、足量的稀盐酸,并将产生的气体干燥后通入足量的氢氧化钠溶液中(如图所示),充分吸收后,称量氢氧化钠溶液质量增加了2.0克.
(1)小强测得的纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程)
(2)小明测得的纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)两位同学又请来老师帮忙,老师选取另外一种测定方法经反复测定结果都是96.3%,请你结合实验过程分析一下两位同学谁的测定结果不准确,为什么?

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科目: 来源:九年级四校第二次阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

诗词是民族灿烂文化中的瑰宝.下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )
①千里冰封,万里雪飘             ②白玉为床,金作马
③野火烧不尽,春风吹又生         ④粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
⑤夜来风雨声,花落知多少         ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
A.①②③
B.②④⑤
C.③④⑥
D.③⑤⑥

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科目: 来源:九年级四校第二次阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验装置或实验操作中错误的是( )
A.
读取液体体
B.
过虑
C.
倾倒液体
D.
检查装置气密性

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同步练习册答案