科目： 来源：2011-2012学年湖南省郴州市汝城县热水中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011-2012学年湖南省郴州市汝城县热水中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

硝酸可发生反应：4HNO₃4NO₂↑+X+2H₂O．据此回答：
（1）反应的基本类型属于    反应．
（2）X的化学式为    ，推断的依据为    ．
（3）硝酸的保存应注意    、    ．

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科目： 来源：2011-2012学年湖南省郴州市汝城县热水中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

请认真分析表中信息，回答下列问题：
（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是______，该元素原子的质子数为______．
（2）所表示的粒子符号为______，它的最外层电子数为______．
（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是______ （写化学式）．
（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右______．
（5）表中不同种元素最本质的区别是______ （填序号）：
A．质子数不同  B．中子数不同  C．相对原子质量不同．

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根据所学知识并结合图中所示装置回答下列题．

（1）图中标有①②的仪器名称：①______②______．
（2）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中______和______（填装置序号．）检验二氧化碳的方法是______．（用化学方程式表示）
（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

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学习了MnO₂对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO₂的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、CuO参与反应产生O₂，反应前后质量好化学性质发生了改变；
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后______．
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
______ 带火星的木条复燃．	______	溶液中有气泡放出， ______	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立．

（2）步骤①的目的是______．
（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、______．
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O₂的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

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