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科目：
来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
下列气体中，既有可燃性又有还原性的化合物是（ ）
A．氢气
B．活性炭
C．一氧化碳
D．二氧化碳
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
小明家的厨房中有①食盐；②食醋；③酱油；④味精；⑤碎鸡蛋壳等．他想做一个家庭小实验，制取并证明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，于是他找来一个玻璃杯和一支蜡烛，小明要完成该实验，还应选择上述哪些物品？（ ）
A．①②
B．①②④
C．②⑤
D．①②⑤
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环和下列过程无关的是（ ）
A．人和动物的呼吸
B．发展利用氢燃料
C．含碳燃料的燃烧
D．植物的呼吸作用
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
如图所示的装置中，若由a处进气，则可以用此装置收集的一组气体是（ ）
A．O
2，CH
4B．CO
2，CH
4C．H
2，CH
4D．CO
2，O
2
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
某同学为解决助力车污染空气问题，提出以下建议：①马路上喷洒石灰水 ②在助力车尾部燃烧尾气 ③改进助力车发动机结构，提高燃料的燃烧效率 ④控制助力车数量．这些建议中，你认为切实可行的是（ ）
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
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科目：
来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是（ ）
A．都能灭火
B．都能供给呼吸
C．都是无毒
D．都是光合作用的原料
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”．下列说法正确的是（ ）
①超临界CO2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同
②CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环
③超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧
④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂．
A．①②
B．②④
C．①③
D．①②③④
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
下列气体中，只能用向上排空气法收集的是（ ）
A．O2
B．H2
C．CO2
D．CH4
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
可用同一化学原理解释的现象是（ ）
①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜 ②向澄清石灰水中，通过吸管不断吹入人体呼出的气体，③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁潮湿 ④向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红．
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年单元测试卷（南通市）（解析版）
题型：选择题
以下方法不能用来区别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊试液中；③闻气味，是否有刺激性的气体；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫试验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧（ ）
A．①②
B．③⑤
C．③⑥
D．①③
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