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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:选择题

下列关于电解水的叙述中错误的是( )
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:填空题

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是   
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用    来区分硬水和软水,常用    的方法来降低水的硬度.
(3)右图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式   
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头;B.洗完菜的水用来浇花;C.不间断放水刷牙.

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:填空题

环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重.爱护环境,防止水污染,刻不容缓.为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测:
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是   
(2)若要测定水的酸碱度,可以选    (填字母).A.紫色石蕊试液     B.无色酚酞试液     C.PH试纸
(3)生活中降低水的硬度常用的方法是   
(4)近几年政府加大了对污水整治的力度,请你提出防止水污染的合理化建议(任写一条)   

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:解答题

去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.

(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是______,测定地下水的酸碱度可用______.
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是______.如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,为什么?______.

(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取______方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是
______.
(5)身处旱区之外的我们能做些什么?______(举一做法)

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:填空题

今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.

(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是   
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如    (举一例).
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是   
(3)身处旱区之外的我们能做些什么?    举一具体做法).

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:解答题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)______.
A.工业废水直接排放      B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、农药
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______,写出该反应的化学方程式:______ 2H2↑+O2

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:填空题

“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有   
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、   
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释   
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是    mL 或    mL.
(5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去.已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是   

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:解答题

4月26日,全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产.
①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味.能闻到香味说明______.
A.分子很小 B.分子间有间隔  C.分子在不断运动  D.分子可以分成原子
②啤酒酿造过程中,酵母是“魔术师”,能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳.该变化属于______变化(选填“物理”或“化学”),酵母的作用是______.
③啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水.实验室常用______试剂区别软水和硬水.
④啤酒呈微酸性,过期的啤酒可用来浇灌喜酸花卉.测定啤酒的酸碱度可用______.
⑤啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒,原因是______.

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:填空题

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.
请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由    组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.?
(2)从微粒角度看:水是由    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.?
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化.
①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将    能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;②水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式:   
(4)从资源角度看:水是生命之源.看到右上侧漫画,你的感想是:    (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施).

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科目: 来源:《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:填空题

小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是   
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是   
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其    性,除去水样中的色素和异味.
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为   
(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是   

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同步练习册答案