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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

-位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该( )
A.减少药品
B.向右盘中加砝码
C.移动游码
D.调节天平的平衡螺母

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.肯定大于6mL
B.肯定小于6mL
C.肯定等于6mL
D.可能大于也可能小于6mL

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈) ⑦石棉网⑧滴管⑨量筒.
A.①③④⑦⑨
B.①③④⑧⑨
C.②④⑥⑧⑨
D.④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

下面O2和CO2(固态CO2俗称干冰)的自述中,属于物理性质的是( )

A.【无选项】
B.【无选项】
C.【无选项】
D.【无选项】

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上.

(1)吸取和滴加少量的液体需要用   
(2)少量溶液相互发生反应时,需要用    ;(3)蒸发溶液时,需要用   
(4)溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用   
(5)量取液体时.需要用    ;(6)用排水法收集气体时,需要用   
   

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

给物质加热时,应用酒精灯灯焰的    部分,因为这部分温度    ;用托盘天平称量时,应把砝码放在    盘;加砝码时,应先加质量    的砝码,砝码要用    夹取;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的    ;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用    扑盖.

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

试设计简单实验证明:
(1)空气中含有水   
(2)空气中含有二氧化碳   
(3)酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水   

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

指出图中倾倒液体药剂时的错误:
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:解答题

指出下列操作导致的后果.
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是______.
(2)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是______.
(3)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是______.
(4)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是______.

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:解答题

阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:______;
②化学性质:______;
③用途:______.
(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再 举出一种物质,并说出其利弊:
______利:______;弊:______.
(3)从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因:______.

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同步练习册答案