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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:填空题
石油资源紧张是制约中国发展轿车工业,尤其是制约轿车进入家庭的重要因素.为此,我国在某些省市已开始推广“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH),写出乙醇完全燃烧的化学方程式 .
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:填空题

安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火.写出有关化学方程式:
、
.
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:填空题
体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为 .
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:填空题
将A、B两种物质各8 g,混合后加热使它们充分反应,反应结束后发现B全部用完,生成新物质C 3 g,D 9 g,则反应中A和B的质量比是 .
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:填空题
我国古代的炼丹过程中经常得到红丹(又称铅丹),铅丹与硝酸的反应方程式为:铅丹+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O,可推知铅丹的化学式为 .
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:解答题
有化学反应A+B=C+2D.已知49gA恰好与29gB完全反应,生成了60gC,则同时生成D______g.现已知物质的相对分子质量:A为98,B为58,C为120,则D的相对分子质量为______.
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:填空题
配平下列化学方程式:
(1) NH3+ Cl2═ N2+ NH4Cl
(2) FeS2+ O2═ Fe2O3+ SO2
(3) C3H8+ O2═ CO2+ H2O
(4) N2O3+ Fe═ Fe3O4+ N2
(5) Al(OH)3+ H2SO4═ Al2(SO4)3+ H2O.
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:解答题
阅读下面小文章,回答问题.
氢气在通常状况下,是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体.它在空气中能安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰.氢气常在实验室被使用,如它能和氧化铜反应,将氧化铜还原成铜,并生成水.氢气被人们所喜爱,因为它有着很多优点.如资源丰富(以水为原料制取)、燃烧产物是水(无污染)、燃烧放出热量多等等.
(1)试想,如果在实验室制取氢气,应用什么方法收集?
(2)写出所有文中出现的反应的化学方程式.
(3)根据文中信息,写出利用氢气物理性质和化学性质的用途各一条.
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:解答题
实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气.

(1)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是______(填a、b或c),写出这个反应的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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科目:
来源:《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷(敦煌三中)(解析版)
题型:解答题
早在17世纪,质量守恒定律发现之前,英国化学家玻意耳曾经做过一个实验:在密闭的容器中燃烧金属时,得到了金属灰,然后打开容器盖,称量金属灰的质量,发现比原来金属质量增加了.
(1)试解释金属灰质量比原金属质量增加的原因.
(2)由于玻意耳称量方法上的原因,他错过了发现质量守恒定律的机会.请你改进他的称量方法,以验证质量守恒定律.
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