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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：选择题

    以下关于燃烧现象的描述，不正确的是（ ）
    A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B．铁丝在氧气中燃烧火星四射
    C．白磷在氧气中燃烧产生大量白烟
    D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：选择题

    鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是（ ）
    A．分别通过灼热的木炭粉
    B．测定三种气体的密度
    C．用燃着的木条放在集气瓶口
    D．试验三种气体的溶解性

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：选择题

    某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）
    ①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物．
    A．全部
    B．除④外
    C．除⑥⑦外
    D．①②③⑤

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：填空题

    把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上：①二氧化碳；②二氧化硫；③氧气； ④稀有气体；⑤过氧化氢溶液
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是    ；
    （2）能供给呼吸，支持燃烧的物质是    ；
    （3）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是    ；
    （4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是    ；
    （5）医疗上叫双氧水，可用于皮肤消毒的是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：填空题

    写出下列反应的符号表达式，并注明反应类型：
    （1）硫燃烧    ；    ．
    （2）加热高锰酸钾制取氧气    ；    ．
    （3）双氧水制氧气    ；    ．
    （4）铁丝在氧气中燃烧    ；    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：填空题

    已知灯泡内若残留空气会大大缩短灯泡的寿命，为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是    ，反应的文字表达式是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：解答题

    据报纸登载，深圳某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸．迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤．请简要回答：
    （1）以上事实说明氢气具有什么化学性质______．
    （2）今年建国60周年庆典时，天安门广场少先队员放飞的气球充的是稀有气体氦气而不是氢气，作为升空气球的氦气，具备的显著特点是：①______；②______．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：填空题

    将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？
    A    ，B    ，C    ，D    ，E    ，F    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：解答题

    现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______，b______，c______；
    （2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，目的是：______；
    （3）用高锰酸钾制取氧气的实验大致可分为下列步骤：
    A、加热
    B、检查装置的气密性
    C、向试管中装药品
    D、收集氧气
    E、停止加热
    F、把导管移出水面．
    回答下列问题：实验的正确步骤顺序是（用字母表示）______，最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是______；
    （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是______，其中二氧化锰起______作用．若用C装置收集氧气，可以在观察到气泡______时，开始收集，收满后要在水面______（填“下”或“上”）盖上玻璃片，然后______放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶的______，验证氧气已经收集满的方法是______．
    （5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择______（填装置编号，下同），收集装置应选择______．

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    科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市新城实验学校九年级（上）月考化学试卷（第一、二单元）（解析版） 题型：解答题

    某同学为了探究影响过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应速率的影响因素，通过实验得到下表的数据：请认真分析表中数据，回答下列问题：
    实验
    序号    		过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/ml温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s
    ①51200.1416.75
    ②151200.146.04
    ③30535---------------249.21
    ④30555---------------210.76
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与______有关；
    （2）从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是______；
    （3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量______（选填“减小”或“不变”或“增大”）．

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