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科目: 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝,并使铁丝完全浸没在食盐水中,然后装配成如下图所示的四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm)所示.

不同时间水面上升的高度:
时间/小时0.51.01.52.02.53.0
A瓶(盛干燥铁丝)
B瓶(盛沾了食盐水的铁丝)0.41.23.45.67.69.8
C瓶(盛沾了清水的铁丝)0.30.82.03.5
D瓶(盛完全浸没在食盐水中的铁丝)
(1)导管中水面为什么会上升?   
(2)上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为(填小烧杯号):   
(3)影响铁生锈的因素有:   

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科目: 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制得的氢气中常含有水蒸气和少量酸雾,为了获得纯净的氢气,可选用图中的第    套装置来净化.
其中左瓶中应盛    以除去    ;右瓶中应盛    以除去   
实验完成后,如果回收的废液中含有少量硫酸及硫酸亚铁,怎样利用废液再回收较纯净的硫酸锌晶体?   

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科目: 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

下图是测定植物某一生命活动过程的装置.A瓶中的氢氧化钠溶液的作用是______,B瓶中的石灰水的作用是______,D瓶中出现的现象是______.此实验说明植物具有______.

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科目: 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

某化学实验小组为测定生石膏的组成,即测x的值,做了如下实验,将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量,随着实验次数的增加,加热的时间不断延长.它们的实验数据理如下:
实验顺序
(按序延长加热时间)
固体质量/g
加热前加热后
13.443.26
23.443.12
33.442.90
43.442.90
53.442.80
63.442.78
73.442.72
83.442.72
利用数据可绘制成以下图象:

(1)利用实验数据,通过计算推断生石膏的化学式.
(2)通过计算解释图象中产生AB段的原因.

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科目: 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

有一置于水中用特殊材料制成的密闭容器,气体分子可以通过该容器的器壁,而液体和固体则不能通过,容器质量为lg,体积为0.04L、容器内盛有32.5g质量分数为40%的稀硫酸,如果向其中加入锌粒,要想保持容器在水中不沉底,则锌粒的质量最大不能超过多少?

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科目: 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

减弱“温室效应”的有效措施之一是大量植树造林,绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环.已知叶绿素的相对分子质量小于900,其分子含C  73.8%(以下均指质量分数)、H  8.3%、N  6.3%、Mg  2.7%,其余为O.试确定叶绿素的化学式.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市张家港市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

规范的实验操作是确保实验成功的前提,下列实验操作中正确的是( )
A.
液体读数
B.
液体取用
C.
过滤
D.
滴加液体

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市张家港市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关仪器用途说法不恰当的是( )
A.温度计代替玻璃棒用于搅拌
B.烧杯用于较多量试剂的反应容器
C.试管用于装配简易气体发生器
D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市张家港市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是( )
A.樟脑球在衣柜中渐渐消失
B.动植物的呼吸作用
C.给电熨斗通电产生热能
D.在晾干的咸菜表面出现白色晶体

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市张家港市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列产品的开发利用与环境保护无关的是( )
A.加碘食盐
B.无磷洗衣粉
C.无铅汽油
D.无氟冰箱

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同步练习册答案