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科目：
来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
以下是部分盐的溶解性表（20℃）
| NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
| Ca2+ | 溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
| Ag+ | 溶 | 不溶 | 微溶 | 不溶 |
根据以上信息无法获得的启示是（ ）
A．实验室不用大理石与硫酸来制二氧化碳，因为硫酸钙是微溶的
B．硝酸盐都能溶解在水中
C．Ba
2+和SO
42-不能共同存在一溶液中
D．碳酸钡是一种有毒的盐
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体，其水溶液叫亚硫酸（H
2SO
3）．硫化氢（H
2S）是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，其水溶液叫氢硫酸．已知相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸．在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体，反应的化学方程式为：2H
2S+H
2SO
3=3S↓+3H
2O．则下图中溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
化学上用符号“ZAX”表示原子的组成，其中X代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和．已知abXn+和cdYm-的电子层排布完全相同，则下列关系正确的是（ ）
A．b-a=d-c
B．a+n=c-m
C．a-n=c+m
D．b-n=d+m
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题型：选择题
科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型为
，其中每个
代表一个碳原子，每个
代表一个氢原子．下列说法中不正确的是（ ）
A．该分子的分子式为C
4H
5B．该分子中碳元素的质量分数是93.75%
C．该分子中的氢原子与碳原子的个数比是4：5
D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
制印刷电路板时，常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2．向盛有FeCl3溶液的烧杯内加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是（ ）
A．烧杯中有铜无铁
B．烧杯中有铁无铜
C．烧杯中铁、铜都有
D．烧杯中铁、铜都无
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
铜与浓硫酸共热的条件下可以发生化学反应：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O，但是在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应，而是将铜屑在空气中加热氧化，然后浸入稀硫酸中反应过滤，并反复加热和浸入操作，你认为这样的优点是（ ）
A．节约能源
B．不产生污染大气的二氧化硫
C．提高硫酸的利用率
D．提高铜的利用率
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
下表中列出了一定压强和温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积，分析表中数据与气体的组成、性质的关系，你认为下列结论正确的是（ ）
| 气体性质 | H2 | CO2 | O2 | N2 | Cl2 |
| 气体的沸点/℃ | -252 | -78 | -183 | -196 | -34 |
| 被吸附体积/mL | 4.5 | 97 | 35 | 11 | 494 |
A．每个气体分子所含原子个数越多，越容易被吸附
B．沸点越低的气体，越易被吸附
C．气体是化合物时，易被吸附
D．气体的相对分子质量越大，越易被吸附
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来源：2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
某物质在空气中完全燃烧时，生成质量比为11：9的CO2和H2O，则该物质的化学式可能是（ ）
A．CO
B．CH3OH
C．C2H2
D．C2H4
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题型：选择题
CO和O2的混合气体48g，在一定条件下充分反应后，生成44g CO2，则原混合气体中CO和O2的质量比可能是（ ）
A．2：1
B．7：4
C．7：5
D．7：8
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