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科目：
来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
下列有关环保问题的叙述中，错误的是（ ）
A．“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学
B．“白色污染”是指白色粉尘等对环境造成的影响
C．“温室气体”主要是指二氧化碳气体
D．“酸雨”是由大气中含硫和氮的污染物导致的
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号．为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（ ）
A．关闭所有的化工企业
B．用天然气逐步取代民用燃煤
C．提高污水处理率
D．降低机动车辆的尾气污染
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（ ）
A．氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性
B．碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性
C．稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
D．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（ ）
A．带火焰木条
B．带火星木条
C．澄清石灰水
D．紫色石蕊试液
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．净化后的空气、氧化镁
B．水和冰相混合、啤酒
C．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物
D．氯化钾、液氧
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
下列叙述不正确的是（ ）
A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸
B．明矾净化水的作用是沉淀固体颗粒
C．检验硬水与软水的简便方法是加肥皂水
D．天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中，正确的是（ ）
A．试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气
B．水槽中的导管一开始冒出气泡时，即可塞入集气瓶进行收集，以免浪费
C．加热时，应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高
D．实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可以节约酒精
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：选择题
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（ ）
A．向上排空气法
B．排水法
C．排水法或向上排空气法
D．排水法或向下排空气法
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：填空题
把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：
①硬度 ；②熔点 ；③密度 ；④颜色 ．
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来源：《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（王嘴外国语学校）（解析版）
题型：填空题
电解水实验在正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 ．此反应的文字表达式是 ，说明水是由 元素和 元素组成的．
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