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    科目： 来源：《第5章 金属与矿物》2009年期末化学复习试卷（徐州市运河中学）（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：
    稀硫酸用量剩余固体质量
    第一次加入10gmg
    第二次加入10g2.0g
    第三次加入10g1.5g
    第四次加入10g1.0g
    第五次加入10g0.6g
    第六次加入10g0.6g
    （1）测定过程中发生反应的化学方程式为______；
    （2）从以上数据可知，最后剩余的0.6g固体的成分是______；这六次实验中，第______次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；表格中，m=______．
    （3）计算合金样品中镁的质量分数．
    （4）计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数．

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    科目： 来源：《第5章 金属与矿物》2009年期末化学复习试卷（徐州市运河中学）（解析版） 题型：解答题

    同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成．取了50g样品与足量稀硫酸反应，生成了1g氢气．试计算黄铜中铜的质量分数．

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列物质中属于纯净物的是（ ）
    A．冰水混合体
    B．食盐水
    C．海水
    D．汽水

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    品红在水中扩散，说明了（ ）
    A．分子很小
    B．分子间有间隔
    C．分子在不停运动
    D．物质是由分子构成的

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列用水方法中，会造成浪费的是（ ）
    A．用口杯接水刷牙
    B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗
    C．工业用水重复利用或循环利用
    D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    不能说明分子之间有间隔的事实是（ ）
    A．冰受热融化成水
    B．面粉中掺入砂糖
    C．各为10mL的酒精和水混合后，体积小于20mL
    D．打满气的气球可以被压缩

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列关于水的说法正确的是（ ）
    A．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
    B．水是由氢元素和氧元素组成的
    C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的
    D．水分子是由氢原子和氧原子构成的

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列物质中属于单质的是（ ）
    A．水
    B．空气
    C．氧气
    D．二氧化碳

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    保持氧气化学性质的最小粒子是（ ）
    A．氧分子
    B．氧原子
    C．氧离子
    D．氧气

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    科目： 来源：《第3单元 维持生命之气―氧气》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    下列变化中，能证明分子可分的事实是（ ）
    A．硬水通过蒸馏可以软化
    B．浑浊的水加明矾得到净化
    C．水在直流电的作用下变成氢气和氧气
    D．用过滤的方法除去海水中的难溶性物质

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