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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:选择题

下列物质中,属于氧化物的是( )
A.O2
B.NaNO3
C.CuO
D.KOH

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:选择题

锂电池是新型高能电池.某种锂电池的总反应可以表示为:Li+MnO2═LiMnO2,该反应属于( )
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:选择题

“低碳经济”已成为经济发展的重要模式,实现“低碳经济”的一种策略是节能.下列制备氢气的方法最节能的是( )
A.电解水:2H2O2H2↑+O2
B.焦炭与水蒸气反应:C+H2OH2+CO
C.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2
D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2OCO+3H2

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:选择题

利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是( )

A.用①③制取氧气
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气
D.用①⑤制取二氧化碳

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:选择题

下列有关氧气的说法正确的是( )
A.能供给呼吸
B.化学性质比较稳定
C.具有可燃性
D.是空气中含量最多的物质

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:选择题

下列属于纯净物的是( )
A.不锈钢
B.矿泉水
C.加碘食盐
D.高锰酸钾

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:填空题

做“硫在氧气里燃烧”的实验时,要在集气瓶中预先装少量的水,其目的是    .请写出硫与氧气发生反应的化学方程式   

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:解答题

某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约______mL.
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是______.写出该反应的化学方程式______ 2P2O5

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:填空题

请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以     (填:“单质”、“化合物”)形式存在.
(2)通常所说的煤气中毒实际是由其中的     (填化学式)引起的中毒.
(3)某农户种的玉米出现倒伏现象,应建议他使用化肥中的     肥(填:“氮”、“磷”、“钾”).
(4)烧开水的水壶内壁有水垢[为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料     洗去.

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(04)(解析版) 题型:填空题

地球“发烧”了
材料l:空气的成分
空气是多种气体的混合物.空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类.恒定成分是指在空气中含量大,在任何地方含量几乎不变,包括78.06%氮气、20.94%氧气、0.94%氩等稀有气体,合计约占99.94%.易变成分是指在空气中含量很少,但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引起相对含量的较大变化,甚至某些成分急剧增加或减少.如表中列出了大气中几种易变成分:
易变成分(浓度cm3/m3变化的原因
二氧化碳  约300(约占空气的0.03%)
水蒸气    约290(约占空气的0.03%)
甲烷    约1.0~1.2t天然气泄漏
氮的氧化物约0.52化石燃料的燃烧
臭氧    0.01~0.04含氟化合物的使用
硫的化合物:二氧化硫、硫化氢等化石燃料的燃烧等
一氧化碳汽车尾气等
合计:0.06%
材料2:自然界中碳循环

自然界中碳循环
试回答下列问题:
(1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看,为什么空气如此重要?(答出3条即可)   
(2)大气中多余的二氧化碳从何而来?从上述材料可以看出,人类赖以生存的大气,正遭受空前严重的破坏.二氧化碳作为一种主要的温室性气体,含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发,成为当前威胁人类生存发展最严重的问题.分析材料2,你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是(写出两条即可)    .在②中,以石灰石为例,分解反应的化学方程式为    .在⑧中,消耗二氧化碳的过程叫做    .在⑨中,消耗二氧化碳反应的化学方程式为    .在④中,以天然气为例,燃烧反应的化学方程式为   
(3)如何除去大气中多余的二氧化碳?
据统计,大气中每年新增CO2约为l85~242亿吨,而其综合利用还不足l亿吨/年,仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能.为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”.①火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳,获得化工产品碳酸钠.该反应的化学方程式为    .②日本科学家研制成功一种新型催化剂,在常压、300℃条件下,CO2和H2反应生成甲烷和水.该反应的化学方程式为    .③用三甲基膦做催化剂,在高压、极低温度条件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并实现了工业化生产.该反应的化学方程式为   

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同步练习册答案