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科目：
来源：2009-2010学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，容器的气密性良好，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水．往试管中加入下列某种物质，红墨水向右移动的是（ ）
A．NH
4NO
3固体
B．蔗糖
C．食盐
D．NaOH固体
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来源：2009-2010学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C
2H
5SH），可以提醒人们预防煤气泄露．乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C
2H
5SH+9O
2
4CO
2+2X+6H
2O，则X的化学式为（ ）
A．SO
3B．SO
2C．CO
D．H
2SO
4
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题型：选择题
欲验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列实验方案中不可行的方案是（ ）
A．Cu、Ag、FeSO4溶液
B．Fe、Ag、CuSO4溶液
C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液
D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
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来源：2009-2010学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
某一气体可能有H2、CO、CH4中的一种或几种组成．为测定其组成做了如下实验：点燃气体，并将一干而冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠；将烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．下列关于该气体的说法正确的是（ ）
A．一定是纯净物
B．一定是混合物
C．组成情况最多有2种
D．组成情况最多有5种
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来源：2009-2010学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
以下是小华同学对所学知识的整理，完全正确的是（ ）
A．物质在微观上都是由粒子构成的，如：铁→分子，氮气→原子，氯化钠→离子
B．气体的性质决定了收集方法，如：O2不易溶于水→只能用排水法收集，CO2密度比空气大→用向下排空气法收集，CO难溶于水→能用排水法收集
C．物质的性质决定了它的用途，如：金刚石坚硬→用于划玻璃，活性炭有吸附性→用于防毒面具，石墨具有导电性→用于电池的电极
D．物质因组成结构差异，性质发生变化，如：CO与CO2→分子结构不同，生铁与钢→含碳量不同，红磷和白磷→元素组成不同
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来源：2009-2010学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是（ ）
A．X一定是排在金属活动顺序表中的氢以前的金属
B．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属
C．X是金属时，Y一定是金属
D．X、Y都是金属时，Y一定比X活泼
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题型：填空题
元素周期表是学习化学的重要工具．元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息，原子结构与元素的性质和物质的组成有关．请根据元素周期表中钙元素的“身份证”（见图），填写以下各图中横线上的空白．
→
→
→
→
．
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题型：填空题
用化学方程式解释下列事实：
（1）木炭还原氧化铜 ．
（2）生活中的铝制品具有较强的抗腐蚀性 ．
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题型：填空题
生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的 操作原理是一致的．
（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素．
（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验．
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题型：填空题
（1）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会产生 作用．
（2）不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同．如自行车的链条常采用 的方法防锈，自行车的车身（即车架）常采用 的方法防锈．
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