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科目：
来源：《第1单元 大家都来学化学》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
写出下列你熟悉物质的符号（请注意大小写的区分）
| 物质名称 | 水 | 氧气 | 二氧化碳 | 氧化镁 | 镁条 | 氧化铜 |
| 化学符号 | | | | | | |
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（ ）
A．计算
B．测量
C．实验
D．推理
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
科学探究活动中观察现象是指（ ）
A．随意观察
B．观察变化过程中出现的现象
C．观察变化后所存在的现象
D．应从变化前、变化中、变化后三方面进行观察
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
蜡烛的成分是石蜡，石蜡燃烧时的实验现象或结论描述错误的是（ ）
A．蜡烛火焰分为三层
B．罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾
C．加热时应用外焰加热，因为外焰温度最高
D．石蜡燃烧只生成水
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗（ ）
A．均匀的被烧焦
B．放置在外焰部分被烧黑最重
C．放置在焰心部分被烧黑最重
D．放置在内焰部分被烧黑最重
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
文言同学在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，他的下列做法不正确的是（ ）
A．反复实验，并观察是否有相同的实验现象
B．认为与本次实验无关，不予理睬
C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分
D．向老师请教生成黑色物质的原因
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
蜡烛及其燃烧的探究活动中，你体会到化学学习的主要特点（ ）
①关注物质的变化；②关注物质的变化过程及其现象；③对实验现象进行分析和比较，得出有价值的结论；④关注物质的性质．
A．②④
B．②③
C．①②③④
D．②③④
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来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
郝颖同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A．建立假设
B．设计实验
C．收集证据
D．做出结论
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更旺．由此说明（ ）
A．空气是由氮气和氧气组成
B．呼出气体中氧气的含量比空气中小
C．呼出过程中氧气被完全消耗
D．呼出的气体是二氧化碳
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科目：
来源：《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
下列事实不能证明空气中含水蒸气的是（ ）
A．干脆的饼干在空气中一段时间会变软
B．寒冷的冬天，家中窗户的玻璃会出现好看的冰花
C．夏天清晨，花园绿地中草上有很多露珠
D．对着一片干燥的玻璃吹气，玻璃片上出现一层水雾
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