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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:填空题

你家中做饭、洗浴等使用的燃气是     ,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在家中安装报警器的位置应该是     (填“上面”、“下面”),原因是    

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子.

(1)钠元素处于周期表中______周期.
(2)氯元素是非金属元素,它的原子一般在反应中容易______电子.
(3)请你比较分析钠原子钠离子的异同.
(1)相似之处:①______②______(2)不同之处:①______②______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图).哪一支针筒内的物质容易被压缩?用分子、原子的观点解释.请你再举出可以用这种原因解释的一个实例来.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

郑杨阅读了下表后,获得了很多信息.如:金刚石、石墨的元素组成相同
名称组成元素结构物理性质用途
金刚石C 硬度大玻璃刀头上镶的金刚石用来裁玻璃
石墨C 质软、有导电性石墨可做铅笔芯、做电极
你认为还能获得信息有:(1)______
(2)______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

经过研究氧气的性质,我们知道木炭、硫、磷、镁、铝、铁等物质都能在纯氧中燃烧.
(1)请你任意写出四个上述反应的化学方程式:
①______ CO2

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

实验室常用高锰酸钾加热制取氧气,其原理用化学方程式表示为:______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

在实验室中我们常用燃烧红磷(白磷)的方法来“测定空气中氧气含量”(如图所示).若改用其他代用可燃物来测定,在选择可燃物时,你必须考虑到:

(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

氢气作为一种新能源,普遍被人们重视并加以研究.请你谈一谈氢气作为燃料具有的优点和缺点.
(1)优点是:______;
(2)缺点是:______.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

我校化学活动小组探究某有机物的组成,其实验如下:把该有机物点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,发现烧杯内壁上有水珠产生,罩一附有澄清的石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊.对此该小组的同学获得一个共同结论:那就是此有机物中含有碳元素和氢元素.但对此有机物中是否含有氧元素,每个同学所得的结论不同:吴磊认为,该有机物也一定含氧元素;刘立俊认为该有机物一定不含氧元素;张雪认为该有机物可能含有氧元素.对此有机物是否含氧元素的问题,你认为哪个同学的结论合理?为了进一步确证此有机物中是否含有氧元素,要进一步假设或补充条件或进一步设计实验.请谈谈你的设想是什么?

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(5)(解析版) 题型:解答题

我们知道,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,其反应的化学方程式为:
王天然同学查阅资料发现;氢氧化钠和氢氧化钙性质十分相似,也能与二氧化碳发生反应,但此反应无明显实验现象,其反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应,设计了如下方案.请你将她设计的方案补充完整:
 实验步骤和方法实验现象实验结论启示
方案1 向一个软塑料瓶中充满二氧化碳,再注入少量氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,摇动塑料瓶从反应物二氧化碳的减少(压强减小)来判断反应的发生
方案2从生成物碳酸钠的存在来判断反应的发生
方明俗同学认为王天然同学设计的方案1中,不能得出二氧化碳与氢氧化钠是否确实发生了反应,理由是什么?请你进一步设计实验把王天然的方案1补充完整.

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同步练习册答案