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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

反应中,每     份质量的甲烷(CH4)跟     份质量的氧气反应,就生成     份质量的二氧化碳.

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

在空气中有一种含量极少的气体叫臭氧,能使地球上的生物免受紫外线的伤害,根据测定,每个臭氧分子是由3个氧原子构成的,写出臭氧的化学式:   

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

配平下列化学方程式.
(1)    HgO=    Hg+    O2
(2)    C2H4+    O2=    CO2+    H2O
(3)    C2H5OH+    O2=    CO2+    H2O
(4)    CO+    Fe2O3=    Fe+    CO2
(5)    WO3+    H2=    W+    H2O.

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

试用化学方程式解释:
(1)用H2做“零污染汽车”的燃料:   
(2)灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命:   

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

6.5g Zn放在定量的稀硫酸中,待锌粒完全溶解后,液体的质量比反应前 ______(填“增加”或“减小”) ______g.

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,其实验数据如下:
 第一次第二次第三次
给定氧气的质量(g)2814
生成五氧化二磷的质量(g)3.557.17.1
通过计算回答:
(1)这三次实验是否符合质量守恒定律?______为什么?______.
(2)第一次实验为什么不生成5.1g五氧化二磷?______.
(3)第二次实验为什么不生成11.1g五氧化二磷?______.

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

要想得到8克氧化镁,需多少克镁条?同时消耗多少克氧气?

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科目: 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

炭粉和铜粉的混合物在空气中充分燃烧后,生成的黑色物质与原混合物质量相等.已,求铜在原混合物中质量分数是多少?______.

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科目: 来源:2008-2009学年北京市延庆县九年级(上)期末化学试卷 (解析版) 题型:选择题

按体积分数计算,空气中含量最多的气体是( )
A.氧气
B.水蒸气
C.氮气
D.稀有气体

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科目: 来源:2008-2009学年北京市延庆县九年级(上)期末化学试卷 (解析版) 题型:选择题

如图所示的变化中,属于化学变化的是( )
A.
加热使水沸腾
B.
向石灰水中通入CO2
C.
向玻璃片呼气
D.
干冰升华

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同步练习册答案