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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据以下七种物质:①洁净的空气;②矿泉水;③铁粉;④金刚石;⑤硫酸铜溶液;⑥C60;⑦氮气.回答下列问题(答案均填上序号):
(1)属纯净物的是   
(2)属单质的是   
(3)能与硫酸铜溶液反应的是   

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:
(1)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做    试验;
(2)不是经常使用的锁,开启时往往比较困难,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,便容易开启,这是因为   
(3)2005年哈尔滨发生严重的松花江水污染事件,有关部门利用大量活性炭使水净化,这是利用了活性炭的    性;
(4)为保证安全,凡是可燃性的气体,点燃前都要检验气体的   

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)用元素符号表示B粒子    ,它是    气体元素;
(2)A、B、C、D中表示同种元素的粒子是    (填序号);
(3)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为   
(4)C离子的离子符号为    ,它属于    .(填“阳离子”或“阴离子”)

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无明显现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属D红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体E的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F,
(1)写出各物质的名称:C:    ,F:   
(2)黑色粉末B在该反应中起    作用,是这个反应的    剂;
(3)写出金属D在C中燃烧的化学方程式    ,指出该反应的基本类型   

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气,如图为测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?______;
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?
①______;
②______.

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某课外活动小组为探究蜡烛的有关化学性质,已进行了查资料(内容略)、部分实验设计和观察及假设了部分结论,假如你是该组的成员,请你根据下表完成整个探究报告(填写在表中).
实验操作实验现象结论
A 将一根细木条按下图所示放入火焰中,约2s后立即取出
木条中间被烧痕迹最轻,越往两侧被烧痕迹越重___________________
___________________
B 将涂有澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
C 假如蜡烛中含有氢元素,则蜡烛燃烧的产物中会有水,请根据假设写出验证的实验步骤___________________
____________________ 
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,小明于是对原实验进行了重新设计,如图2,实验装置如下:

实验操作
a.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3-4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色.
b.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象.
c.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较).然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用.另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟,
请回答:
(1)进行操作a的实验目的是______;
(2)操作c观察到的现象是______;
(3)由此可以得到的实验结论是
①______②______;
(4)对比改进前的实验还有一个优点是______.

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂瓶,分别是固体和液体,小青分别取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想验证猜想的实验步骤现象结论
我认为此气体可能是______ ______ ______ 
产生此气体的一个化学方程式是______                    
②若想制取该气体,发生装置将选取下图中的______(填序号,以下同),收集装置选取______.

(2)有同学猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是______;收集装置可采用如图中的______(填序号).

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科目: 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

将少量CO2气体通入足量的石灰水中,不一会儿,产生了大量白色沉淀,将沉淀过滤、洗涤、干燥、称量,得到5克沉淀,求参加反应的CO2质量?

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科目: 来源:《4.2 定量认识化学变化》2010年课时练习(10)(解析版) 题型:选择题

下列变化中,属于化学变化,并能用质量守恒定律解释的是( )
A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液体积小于200mL
B.铁丝在氧气中燃烧所得的黑色固体质量增加
C.5g水受热后变成水蒸气还是5g
D.5g食盐完全溶解在95g水中得到100g食盐水

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同步练习册答案