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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

sh请用数字表示.
(1)空气中氮气的体积分数约为    %;
(2)加热10mL的液体时试管的容积不少于    mL;
(3)在称量12.5克的药品结束时发现砝码和药品放反了,假设其它实验操作都正确,则该药品的实际质量为   
(4)一只普通酒精灯的容积在    mL左右(填“50”、“150”或“500”).

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

分类是学习化学的重要方法.
①氧化镁;②四氧化三铁;③氧化铜;④碱式碳酸铜;⑤镁带;⑥蜡烛;⑦氨气;⑧木炭;⑨二氧化碳;⑩氧气.
(1)白色固体有    ;(2)黑色固体有   
(3)燃烧发出白光的有    ;(4)无色、有刺激性气味的气体   

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

写出下列化学反应的文字表达式,并回答后面的问题
(1)镁带在空气中燃烧   
该反应为    反应(填“化合”或者“分解”);
(2)碱式碳酸铜受热分解   
该反应为    反应(填“化合”或者“分解”);
(3)双氧水和二氧化锰混合制氧气   
二氧化锰在该反应中起了    作用;
(4)蜡炬成灰泪始干    ,蜡烛燃烧后的质量变    (填“大”或“小”)了

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:

(1)A处能出现的现象:    ,B处能出现的现象:   
(2)C处玻璃仪器的名称    ,现象是   
(3)由此总结二氧化碳的化学性质有:①    ;②   
    .物理性质有:   

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

如图是实验室制备二氧化碳气体的装置,回答下列问题:
(1)指出仪器名称:a:    b:    c:    d:   
(2)瓶b中装的固体药品是    ;仪器a中装的液体药品是   
(3)该收集气体的方法称之为    ,这是因为二氧化碳    ,要检验二氧化碳是否已经收满,采取的措施为   

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

下图的A、B、C、D、E、F六种物质都是我们一个月的学习后所了解的物质,它们有如下的转化关系(箭头表示生成),其中F为一种不溶于C的白色固体.请回答后面的问题.

(1)写出下列物质的相应的名称.
D    ;F    ;C    ;E    ;A   
(2)写出下列的文字表达式:
    ;②   

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

某同学在实验室做实验时出现以下的问题,请帮他分析出现这些问题的原因有哪些?
(1)向试管中添加石灰石时试管的底部被打破了:   
(2)测定空气中氧气的含量时,水没有进入左边的装置中:   
(3)使用排水法收集得到的氧气中含有了较多的空气:   
(4)多次倾倒细口瓶中的液体后,标签模糊不清了:   

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、B、C.向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:
(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;
(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;
(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热.
实验结果如下表:
试管编号ABC
水沸腾所用时间(/s)903045
由此小亮同学得出的结论是    ,根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是:   
(4)填写实验报告:
实验现象结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成_______ 
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉___________说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有________

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

为了探究酒精的组成,某同学做了如下的实验,请你帮他将实验报告填写完整.
实验现象实验结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁
出现水雾
说明酒精燃烧时生成了   
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉    说明酒精燃烧时有热量放出
把内壁沾有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上,发现烧杯
内壁的石灰水变浑浊
说明酒精燃烧时生成了   
写出酒精在空气中燃烧的文字表达式:   

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科目: 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表.
实验分组第一组第二组第三组
集气瓶编号
O2占容积的体积分数(%)1020304050313335373934
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题:
(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式   
(2)在使用双氧水和二氧化锰制取的装置中,使用分液漏斗的优点是    ;检查该装置的气密性时,应该先    ,然后将导管的一端放入到水中,再用手紧贴锥形瓶的外壁,如果    ,说明装置的气密性良好.
(3)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:    (填“是”或“否’').
(4)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数
+瓶中空气占容积的体积分数×    %.
(5)带火星的木条复燃时,收集的氧气占容积的体积分数最低为    %.
(6)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在    ℃.

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同步练习册答案