将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D.E在D中燃烧很旺.产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．①写出以上物质的名称:A .B .C .D .——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 77840 77848 77854 77858 77864 77866 77870 77876 77878 77884 77890 77894 77896 77900 77906 77908 77914 77918 77920 77924 77926 77930 77932 77934 77935 77936 77938 77939 77940 77942 77944 77948 77950 77954 77956 77960 77966 77968 77974 77978 77980 77984 77990 77996 77998 78004 78008 78010 78016 78020 78026 78034 211419

科目： 来源：《第1单元走进化学世界-第2单元我们周围的空气》2010年单元测试卷（岳池县城关中学）（解析版） 题型：填空题

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
①写出以上物质的名称：A     ，B     ，C     ，D     ，E     ，F     ．
②写出A、B得到C、D的文字表达式：    ，其中B起     作用，此反应属于     反应（填“化合”或“分解”，下同）．
③写出E+D→F的文字表达式：    ，此反应属于     反应．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《第1单元走进化学世界-第2单元我们周围的空气》2010年单元测试卷（岳池县城关中学）（解析版） 题型：填空题

用化学符号填空：
（1）氮元素    （2）铁元素    （3）铜元素
（4）钾元素    （5）磷元素    （6）钙元素
（7）氧气    （8）二氧化碳    （9）水    ．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《第1单元走进化学世界-第2单元我们周围的空气》2010年单元测试卷（岳池县城关中学）（解析版） 题型：填空题

如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①    ②    ③    ④    ．
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是    （填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是    ．
（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是    ，锥形瓶中应先放入的药品是    ，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是    （任答一条）．
（4）收集氧气可以选择装置    ，你选择它的理由是    ．若用排水法收集氧气时，当观察到气泡    时才开始收集，否则收集的氧气不纯．
某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是    _．如果选用D收集氧气，验满的方法是    ．
（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小．则制备甲烷气体需要发生装置是    （填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是    ．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《第1单元走进化学世界-第2单元我们周围的空气》2010年单元测试卷（岳池县城关中学）（解析版） 题型：填空题

下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据：用10毫升过氧化氢溶液制取150毫升氧气所需的时间（秒）．

浓度反应条件	30%的过氧化氢	15%的过氧化氢	10%的过氧化氢	5%的过氧化氢溶液
无催化剂、不加热	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应
无催化剂、加热	360	480	540	720
二氧化锰作催化剂、加热	10	25	60	120

请你分析回答：
（1）该研究小组在设计方案时，考虑了浓度、、等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响．
（2）从上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？
．

查看答案和解析>>