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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )
A.完全燃烧放热,不完全燃烧不放热
B.燃料的不完全燃烧、汽车排放的废气、煤气的泄漏增加了空气中一氧化碳的含量
C.碳完全燃烧时生成二氧化碳,不完全燃烧时生成一氧化碳
D.在使用的锅炉里鼓入大量的空气,是因为空气中的氧气具有可燃性

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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:选择题

下列因素中影响可燃物燃烧现象的是( )
①可燃物的性质;②可燃物跟氧气的接触面积;③氧气的浓度
A.②③
B.①②
C.①③
D.①②③

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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:填空题

在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火.根据右图所示燃烧的条件填写:曹军的木船是    ,木船燃烧的条件是       

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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:填空题

可燃物燃烧可以分为        .当氧气充足时,可燃物    ,放出热量    ,可燃物中的碳、氢元素分别生成        ;当氧气不充足时,可燃物    ,放出热量    ,可燃物中的部分碳、氢元素生成        等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质.

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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:填空题

在燃着的蜡烛火焰上方平置一块白瓷板,观察到的现象是    ,这是由于蜡烛的    而引起的.

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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:解答题

(1)把一块棉布手帕浸入由2体积95%的酒精和1体积水混合而成的液体中,浸透后取出,轻轻拧干,用坩埚钳夹持点燃,并轻轻地来回抖动手帕,火焰熄灭后,发现手帕并没有被烧坏.你能解释其中的原因吗?
(2)用火柴能点燃蜡烛,而不能点燃煤球,为什么?

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科目: 来源:《4.1 燃烧与灭火》2010年同步练习(3)(解析版) 题型:解答题

木炭、镁条、氢气等许多物质都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如:反应都需要点燃;生成物都是氧化物.请你再归纳出它们的三个共同点.
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 来源:《1.3 走进化学实验室》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:选择题

实验室里,固体药品通常盛放在( )
A.广口瓶里
B.集气瓶里
C.细口瓶里
D.试管里

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科目: 来源:《1.3 走进化学实验室》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:选择题

用托盘天平称量一个小杯子的质量,下列记录正确的是( )
A.15g
B.15.1g
C.15.15g
D.15.125g

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科目: 来源:《1.3 走进化学实验室》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:选择题

胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是( )
A.防止试剂腐蚀囊
B.防止试剂腐蚀皮肤
C.防止试剂挥发
D.防止液体流出

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同步练习册答案