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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学符号表示:
(1)空气中含量最多的物质是   
(2)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是   
(3)两个氦原子   
(4)硝酸根离子   
(5)铁元素为+2价的氧化物   
(6)电解水中没有发生变化的最小粒子   

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

下面是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察、分析,然后回答问题:

(1)上述粒子中属于同种元素的是    (填序号,下同),属于阳离子的是    ,属于原子的是   
(2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有   
(3)属于稀有气体元素的有   
(4)通过上图还可总结出原子和离子的一些区别,请写出其中一个:
   

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

阅读材料,回答问题:
材料1:氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气是双原子分子,在通常情况下为黄绿色气体.
材料2:氯原子的结构示意图如图,在化学反应中易得到1个电子,达到8电子的稳定结构,氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应.

材料3:燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl).
材料4:我国四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒,防止灾后疫情发生.氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片,其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂,世界卫生组织(WHO)已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂.
(1)氯气的化学式为    ,一个氯分子所含质子总数为   
(2)请总结氯气的有关性质:(各写一点即可)
①物理性质   
②化学性质   
(3)写出材料4中二氧化氯的化学式    ,其中氯元素的化合价为   

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热. ______;
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上. ______;
(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中. ______;
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视. ______.

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

根据下面的装置图回答问题:

1)写出有标号的仪器的名称:①______②______
2)第一合作小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集比较纯净的氧气,他们选择的装置组合为______,反应的化学式表达式为______

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

可能用到的相对原子质量:N~14、H~1、O~16、C~12,已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,则
(1)硝酸铵的相对分子质量为   
(2)硝酸铵中各元素的质量比为N:H:O=   
(3)某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥硝酸铵120千克,因缺货现改用尿素[CO(NH22],若要达到同样的施肥效果(即氮元素的质量相等),则每亩菜田所需尿素的质量是多少?

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科目: 来源:《1.3 走进化学殿堂》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

药品是按( )来存放的.
A.类别
B.颜色
C.状态
D.可燃性

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科目: 来源:《1.3 走进化学殿堂》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

要取用7mL的盐酸,可选用( )规格的量筒.
A.10mL
B.20mL
C.50mL
D.100mL

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科目: 来源:《1.3 走进化学殿堂》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

某学生俯视量取20ml的水,把水倒掉部分以后,仰视读数是8ml,倒掉的水是( )
A.大于12ml
B.等于12ml
C.小于12ml
D.无法确定

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科目: 来源:《1.3 走进化学殿堂》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列行为没有违背实验室规则的是( )
A.在实验室的角落堆放废纸旧书
B.把实验后的剩余药品带出实验室
C.把反应后的药品倒入老师指定的废液缸
D.把实验后的剩余药品放回原试剂瓶

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同步练习册答案