现有一杯有臭味的水.能除去臭味的方法是( )A．搅拌B．吸附C．静置D．过滤——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

现有一杯有臭味的水，能除去臭味的方法是（）
A．搅拌
B．吸附
C．静置
D．过滤

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

如图是水的电解实验．该实验的主要目的是（）
A．观察水分解的现象
B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件
D．验证水由氧元素和氢元素组成

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）
A．湿衣晾干--分子不停地运动
B．蔗糖溶于水蔗糖消失--分子很小
C．水结成冰--分子本身发生变化
D．轮胎充气--分子间有间隔

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

100mL酒精与100mL水充分混合后的总体积小于200mL，这一事实说明（）
A．分子之间有一定的间隔
B．分子是可以再分的
C．分子在不断地运动
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列物质和空气混合后遇到明火，不可能发生爆炸的是（）
A．氮气
B．天然气
C．氢气
D．面粉粉尘

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列物质中，属于氧化物的是（）
A．O₂
B．NaNO₃
C．CuO
D．KOH

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

我国淡水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源．下列叙述正确的是（）
A．控制水中所有动植物的生长
B．设法提高工业用水的重复利用率
C．废水只要无色透明就可以直接排放
D．大量开采地下水以满足社会对水的需求

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）
A．食物变质--分子本身发生了变化
B．汽油挥发--分子大小发生了变化
C．热胀冷缩--分子间间隔改变
D．花香四溢--分子作扩散运动

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

不提高市民的节水意识，南昌市近期举办了“豫章城里话节水”的征文活动．下面是部分市民征文中有关水的认识，其中不正确的是（）
A．污水必须经过处理后才能排放
B．水是生命活动不可缺少的物质
C．要节约用水，做好水的循环利用
D．自来水厂用硫酸铜给饮用水消毒

科目： 来源：《第3单元自然界的水》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列关于水的叙述不正确的是（ A ）
A．电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
D．在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象

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