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科目: 来源:《3.3 性质活泼的氧气》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

装满氧气的集气瓶,按如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙更旺.上述实验说明了氧气具有的性质是:
(1)    ;(2)   

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科目: 来源:《3.3 性质活泼的氧气》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

在如图所示的装置中你将看到的现象是   

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科目: 来源:《3.3 性质活泼的氧气》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

在实验室里制取氧气常用以下三种方法:
(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)氯酸钾氯化钾+氧气
(3)过氧化氢水+氧气
比较这三种方法:从操作是否方便,是否节约能源,是否有利于环保等方面分析,最理想的是哪一种方法?   

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科目: 来源:《3.3 性质活泼的氧气》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

β-胡萝卜素(C40H56)是一种天然的植物色素,它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中,一定条件下在人体内它能够转化为维生素A(C20H30O).
(1)从物质组成的角度,2个维生素A分子可以看作比1个β-胡萝卜素分子多    个水分子;维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为   
(2)黄色胡萝卜中富含β-胡萝卜素,当胡萝卜佐以食用油烹调后,人体对β-胡萝卜素的吸收效率达95%;而生吃胡萝卜吸收β-胡萝卜素仅25%.这说明β-胡萝卜素具有易溶于    的性质.

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是( )
A.氢原子是最小的微粒,不可再分
B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

今年1月份的雪灾对我国南方电力、交通造成了很大危害,在抗灾过程中常使用一种融雪剂硅酸钠(化学式为Na2SiO3)进行融雪,Na2SiO3中Si元素的化合价为( )
A.+1价
B.+2价
C.+3价
D.+4价

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

下列符号表示一种元素的是( )
A.CO
B.C
C.CO2
D.C60

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦-3资源,氦-3原子结构示意图为,图中x为( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

下列叙述中不正确的是( )
A.钠原子失去电子后变成钠离子
B.氯离子失去电子后变成氯原子
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.化学变化中分子不能再分

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》单元测试卷(1)(解析版) 题型:选择题

在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( )
A.4种
B.5种
C.6种
D.7种

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同步练习册答案