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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是( )
A.倒入石蕊溶液
B.闻气体的气味
C.倒入澄清的石灰水
D.插入燃着的木条

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列各原子结构示意图中所表示的原子中,具有相对稳定结构的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要.下图所示实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.氧气验满
C.
液体加热
D.闻气体气味

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

科学家计划用质子数为20的钙离子,轰击核电荷数为98的锎元素靶,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素.对此理解正确的是( )
A.新元素的原子核外电子数为116
B.新元素的原子序数为118
C.新元素的相对原子质量为118
D.变化过程中元素种类没有发生改变

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是( )

A.用湿毛巾捂住鼻子
B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出
D.淋湿衣服爬出

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增大可燃物的热值
B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点
D.增大可燃物与空气的接触面积

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

建设城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是( )
A.使用清洁能源代替煤和石油
B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.分类回收垃圾,并露天焚烧
D.使用燃煤脱硫技术,减少SO2污染

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的区分方法不正确的是( )
A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体
C.闻气味可以区分白酒和白醋
D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

对有关实验现象的描述正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧放出白烟
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目: 来源:2010-2011学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是( )
A.反应物
B.生成物
C.催化剂
D.消毒剂

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同步练习册答案