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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作中,不正确的是( )
A.
加热液体
B.
用滴管滴加液体
C.
读取液体体积
D.
检查气密性

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学实验基本操作不正确的是( )
A.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙;
B.酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;
C.用滴管加液体时,需将滴管伸入试管内
D.取用液体药品未说明用量时,一般取用1~2ml

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

从安全、环保、节能、简便等方面考滤,实验室制取氧气的最佳方法是( )
A.通电分解水
B.过氧化氢催化分解
C.氯酸钾与二氧化锰混合受热分解
D.高锰酸钾受热分解

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

原子论分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,你认为分子、原子的本质区别是( )
A.分子大原子小且分子运动原子不运动
B.原子构成分子、分子构成物质
C.化学反应中,分子可分,原子不可分
D.分子可以构成物质,而原子不能

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

6月5日是世界环境保护日.下列活动对环境造成污染的是( )
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列现象与环境污染无关的是( )
A.潮汐
B.温室效应
C.酸雨
D.臭氧空洞

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:选择题

用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能有的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的;⑤没有进行预热.其中与之有关的是( )
A.①③⑤
B.②④
C.②③⑤
D.③④⑤

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列要求,写出反应的文字表达式.
(1)铁在氧气中燃烧
   
(2)电解水
   
(3)一种黑色固体在氧气中燃烧,发出白光,产生无色无味的气体.
   

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:填空题

在实验室,取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,    放在桌上,然后拿起瓶子,使瓶上的标签向着    ,倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处.取用一定量的液体药品时,通常使用    ;量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内    保持水平,再读出液体体积数.

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2009单元测试卷(解析版) 题型:填空题

请你从不同角度提出保护水资源的建议各一条.
例:①从水的污染方面:   
②从节水的角度:   
③从水的开发角度:   
④从节水徽记的意义方面:   
(意思接近均可给分)

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同步练习册答案