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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：选择题
2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”．以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化
（ ）
A．
徽州石雕
B．
阜阳剪纸
C．
铁锻制的芜湖铁画
D．
松枝烧制的徽墨
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：选择题
下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）
A．花香四溢
B．海市蜃楼
C．蜡炬成灰
D．木已成舟
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：选择题
某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主题的辨论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”．下列各项不能成为反方观点论据的是（ ）
A．病菌导致流感
B．汽车鸣笛产生噪音
C．燃放鞭炮形成烟雾
D．电磁辐射引发白血病
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：选择题
下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（ ）
A．“新物质”就是自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化就是与变化的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：填空题
写出下列物质或元素的符号：
（1）水： ；（2）氧气： ；（3）氢气： ；
（4）碳： ；（5）硫： ；（6）铁： ．
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
你在学习绪言时知道“化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用．例如：利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好”．除此之外，请利用你已有的化学知识再举一个例子：______．
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
化学与生产生活、社会热点紧密联系．试回答：
塑料是由石油炼制的产品制成的．自今年6月1日起，在全国范围内，实行塑料购物袋的有偿使用制度．从化学角度看，实行这一制度的好处是：
①______；
②______．
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科目：
来源：《1.1 奇妙的化学》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等，化学家们希望从化学的能源，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献．化学界所研究的课题很多，其中有：
①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料；
④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径；⑤研制人造血管；
⑥在无毒、无害的条件下进行反应；⑦研制开发超导材料；⑧研制高效无磷洗衣粉．
把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上．
（1）健康问题______
（2）环境问题______
（3）能源问题______
（4）粮食问题______
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科目：
来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（8）（解析版）
题型：选择题
下列各组物质中全部都属于纯净物的是（ ）
A．冰水混合物、二氧化碳
B．稀有气体、高锰酸钾
C．人呼出的气体、食盐水
D．净化后的空气、液态氧
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科目：
来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（8）（解析版）
题型：选择题
下列广告用语在科学上没有错误的是（ ）
A．没有水就没有生命
B．长期饮用纯水，有益于身体健康
C．这种饮料不含任何化学物质
D．人长期在富氧环境中，可以延年益寿
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