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科目: 来源:2010年沪教版九年级(上)化学国庆作业(解析版) 题型:解答题

化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:①______②______.
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体.你想制取的气体是______,选择的发生装置是______(填序号,下同),选择的收集装置是______,选择此收集装置的理由是______.
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取______(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.

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科目: 来源:2010年沪教版九年级(上)化学国庆作业(解析版) 题型:解答题

(1)实验室可用下列A或B装置制取氧气,用C装置收集氧气

①写出C装置中仪器的名称:a______,b______
②如果选用B、C装置制取并收集氧气,回答下列问题:
装入药品前,应先检查装置______;试管中装入的药品是______;当观察到C装置中______时,开始收集氧气;实验结束停止加热时,要先______然后再熄灭酒精灯,这是因为______
(2)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解因素”的探究实验.下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
反应条件\浓度30%H2O215% H2O210%H2O25%H2O2
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540720
MnO2催化剂、加热102560120
①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、______、______等因素对过氧化氢分解速率的影响.
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
______.

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科目: 来源:2010年沪教版九年级(上)化学国庆作业(解析版) 题型:解答题

实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称
①______②______③______
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是______(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置______(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的______,这是利用了氧气______的性质.
(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______.
(5)、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是______.

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科目: 来源:2010年沪教版九年级(上)化学国庆作业(解析版) 题型:解答题

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是______.
反应的化学方程式为:
______.
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象______
实验三____________二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是______.
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:______;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:______.

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科目: 来源:2010-2011学年九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

下图所示的物质中,属于纯净物的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2010-2011学年九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

物质的组成、结构和性质关系归纳不正确的是( )
A.核内质子数决定了元素的种类
B.原子是化学反应中最小的粒子,因此原子不可再分
C.元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
D.物质是由分子、原子、离子等粒子构成

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科目: 来源:2010-2011学年九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中不正确的是( )
A.汽车修理工用汽油洗涤手上的油污
B.沾有油污的炉具,用含有氢氧化钠的清洁剂清洗
C.做完碘升华实验后的试管,用酒精洗
D.自行车经过雨淋车架生锈,用水清洗

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科目: 来源:2010-2011学年九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

火星探测器发回的信息表明,火星上存在针铁矿[Goethite,化学式:FeO(OH)]和黄钾铁矾[Jarosite],从而证明火星表面曾经存在过水.这一发现被《人民日报》评为2004世界十大新闻之首.已知两种矿物中铁的价态相同,则黄钾铁矾{化学式记为:KFe3(SO42(OH)n}中n值为( )
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目: 来源:2010-2011学年九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

1995年诺贝尔化学奖授予了荷兰的保罗?柯鲁森、美国的马里奥?莫利纳和舍马德?罗兰德,以表彰他们在研究大气化学,尤其是对臭氧的形成和保护方面所做出的重要贡献.臭氧层遭破坏的机理可简单表示为 当有NO存在时,可发生如下反应:①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.据此判断,NO在O3分解反应中的作用是( )
A.氧化剂
B.还原剂
C.催化剂
D.干燥剂

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科目: 来源:2010-2011学年九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
A.物质的性质和用途N2性质稳定--填充食品袋防腐
乙醇具有可燃性--可用作燃料
CO具有还原性--可冶炼金属
B.安全常识居室装修--常开窗通风,防甲醛中毒
电器着火--用泡沫灭火器
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
C.元素与人体健康缺铁--易引起贫血
缺钙--易得佝偻病或骨质疏松
缺碘--易得甲状腺肿大
D.日常生活经验剖制糕点、蒸馒头--常加入发酵粉
区别硬水与软水--常用肥皂水检验
区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味

A.A
B.B
C.C
D.D

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同步练习册答案