成年人每min大约吸入氧气8L.大致需要空气 L．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 78893 78901 78907 78911 78917 78919 78923 78929 78931 78937 78943 78947 78949 78953 78959 78961 78967 78971 78973 78977 78979 78983 78985 78987 78988 78989 78991 78992 78993 78995 78997 79001 79003 79007 79009 79013 79019 79021 79027 79031 79033 79037 79043 79049 79051 79057 79061 79063 79069 79073 79079 79087 211419

科目： 来源：《第2单元我们周围的空气》2009年单元测验卷（天河区）（解析版） 题型：填空题

成年人每min大约吸入氧气8L，大致需要空气 L．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《第2单元我们周围的空气》2009年单元测验卷（天河区）（解析版） 题型：填空题

用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的

．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的

，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）    ．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：    ．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：    ．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《第2单元我们周围的空气》2009年单元测验卷（天河区）（解析版） 题型：填空题

（1）实验室可用下列A或B装置制取氧气，用C装置收集氧气．

①写出C装置中仪器的名称：a ，b ．
②如果选用B、C装置制取并收集氧气，回答下列问题：
装入药品前，应先检查装置；试管中装入的药品是；当观察到C装置中时，开始收集氧气；实验结束停止加热时，要先，然后再熄灭酒精灯．
（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H₂O₂）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H₂O₂溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）

反应条件\浓度	30%H₂O₂	15% H₂O₂	10%H₂O₂	5%H₂O₂
无催化剂、不加热	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应
无催化剂、加热	360	480	540	720
MnO₂催化剂、加热	10	25	60	120

请你分析回答：
①该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、、等因素对过氧化氢分解速率的影响．
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？
．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《第2单元我们周围的空气》2009年单元测验卷（天河区）（解析版） 题型：解答题

有两瓶没有标签的无色气体，只知它们分别是氧气和二氧化碳．请设计一个实验方案将它们区分开来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中：

实验操作	预期现象	结论

查看答案和解析>>