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科目: 来源:2009-2010学年北京市朝阳区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是实验室中用于制取和收集气体的装置图

(1)写出上图中带标号仪器的名称:①______.
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择______(填字母),反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2009-2010学年北京市朝阳区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)某化学小组用火柴、蜡烛、大理石、烧杯、酒精灯、、坩埚钳等实验材料,探究物质燃烧的条件.
[提出问题]物质燃烧需要什么条件?
[猜想]假设1有可燃物,假设2温度要达到着火点,假设3与空气接触.
[设计实验]请在下表中根据假设,利用所给材料,设计完成探究实验.
验证实 验对 比 实 验
假设1______在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧
假设2______在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧
假设3在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧______
(2)根据燃烧的条件,请用下列选项填空:若用扇子扇炉火,炉火不会熄灭,且越扇越旺,原因是______;用扇予扇然着的蜡烛,烛火立即熄灭,原因是______.
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但未使温度降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,使温度降到着火点以下.

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科目: 来源:2009-2010学年北京市朝阳区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5).莽草酸由 ______种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为 ______.

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科目: 来源:2009-2010学年北京市朝阳区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

取一定量的木炭在氧气中燃烧,生成23.2g气体(氧气已完全反应).将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40g沉淀.计算:
(1)生成气体的成分及质量.
(2)生成气体中碳元素的质量分数.

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科目: 来源:《第1单元 化学改变了世界-第3单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列家庭常用物质中,属于纯净物的( )
A.自来水
B.蒸馏水
C.矿泉水
D.鲜橙汁

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科目: 来源:《第1单元 化学改变了世界-第3单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位:mg∕L):Ca-20,K-3,Zn-0.06,F-0.02等,这里Ca、K、Zn、F是指( )
A.原子
B.元素
C.单质
D.离子

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科目: 来源:《第1单元 化学改变了世界-第3单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

现代通信中大显身手的光导纤维是用SiO2制成的.SiO2中硅元素(Si)的化合价为( )
A.+4
B.+3
C.+2
D.+1

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科目: 来源:《第1单元 化学改变了世界-第3单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

在化学反应中,反应前后肯定发生变化的是( )
A.元素的种类
B.物质的质量总和
C.分子的种类
D.各种原子的数目

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科目: 来源:《第1单元 化学改变了世界-第3单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

据报道,前一段时间太湖水由于水体富营养化,导致蓝藻快速繁殖生长,死亡腐烂湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水体产生异味.为改善太湖水水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理的是( )
A.人工捞藻,投加活性炭
B.加入大量生石灰和明矾
C.增加水量,促进水体流动
D.严格控制各种污染源,确保达标后排放

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科目: 来源:《第1单元 化学改变了世界-第3单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验基本操作正确的是( )
A.
稀释浓硫酸
B.称量氢氧化钠固体
C.
闻气体气味
D.取用碳酸钠粉末

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同步练习册答案