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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）
    A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
    B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质加水充分搅拌，各反应物间恰好完全反应，过滤，在滤纸上能留下两种不溶物的是（ ）
    A．CuSO4、NaCl、Ba（OH）2
    B．FeCl3、KOH、NaNO3
    C．CuSO4、Ag、Fe
    D．K2CO3、NaOH、HNO3

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是（ ）
    A．物质的鉴别方法B．现象的解释
    ①鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶--取样灼烧闻气味
    ②鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶无色气体--将燃着的木条分别伸入集气瓶中
    ③鉴别H2、CO、CH4三种无色气体--验证燃烧后的产物    		①热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度的升高而增大
    ②气体容易被压缩是因为气态物质中分子之间的间隔较大
    ③缉毒犬能嗅出毒品是因为分子在不断运动
    C．“节能减排”的措施 D．有关“相等”的规律
    ①推广使用公共交通，提倡步行或骑自行车
    ②综合利用化石能源
    ③随手关闭电源开关    		①微粒中的质子总数和电子总数一定相等
    ②中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等
    ③溶液稀释前后，溶质的质量一定相等

    A．A正确
    B．B正确
    C．C正确
    D．D正确

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学符号或化学式填空：：2个硅原子    ；   乙醇分子    ；1个亚铁离子    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而    ．
    （2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：
    ①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线．t2℃时，A、B两种物质溶解度大小关系为    ． 从B的溶液获得B晶体的方法是    ．
    ②用实验研究．向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液．小丽在实验中记录的数据如表：
    实验序号实验1实验2实验3实验4
    水的质量（g）100100100100
    加入KNO3的质量（g）80100120140
    溶液质量（g）180200210210
    根据上述数据分析，实验4得到的溶液属于    溶液（填“饱和”或“不饱和”）．该温度下KNO3的溶解度是    g．

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    活性铁粉是一些食物保鲜剂的主要成分，主要原因是铁能吸收    和    ．小丽发现该保鲜剂已经完全变成了红色粉末彻底失效，她将这些红色粉末放入试管中加入稀盐酸，观察到的现象应该是    ，产生此现象的化学方程式为    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    比较、分析、归纳是学习化学的有效方法．
    现有反应：①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu
    ②Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
    ③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
    ④Br2+2NaI═2NaBr+I2
    （1）通过比较、分析．可以发现上述四个反应有相似之处：均属于四种基本反应类型中的     反应．再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之处：    ．
    （2）分析反应①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag这二种金属的活动性由强到弱的顺序是     用相似的思维方法类推到反应③和④中，我们还可以得到：C12、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为     ．

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：解答题

    “”表示氢原子，“”表示氯原子，有下列反应：根据以上微观示意图，小丽写出该反应的化学方程式______ 2HCl

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：解答题

    探究空气成分时在实验室中我们常用燃烧红磷（或白磷）的方法来“测定空气中氧气含量”（如图所示），其反应的化学方程式为______ 2P2O5

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    科目： 来源：2009-2010学年湖北省宜昌市九年级（上）期中调研化学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是物质化学性质的知识网络图，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．
    （1）我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空，完善这个知识网络．
    （2）我能写出其中一个有丁生成的反应的化学方程式______ Cu+H2O（其它答案合理均可）

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