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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：选择题

    温室中的绿色植物受阳光的照射生长，昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示，其中正确的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：填空题

    书写下列反应的文字表达式，并在物质名称后的括号中写出物质的化学式．例如：磷（P）+氧气（O2）→五氧化二磷（P2O5）
    （1）加热高锰酸钾制氧气    ；
    （2）用石灰石和稀盐酸制二氧化碳    ；
    （3）木炭燃烧    ；
    （4）水通电分解    ；
    （5）镁条燃烧    ；
    （6）铜丝在火焰上灼烧变黑    ；
    上述反应中属于分解反应的是    ，属于化合反应的是    ，
    属于氧化反应的是    ．制造照明弹利用的是    ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：填空题

    下面是对金属钠性质的描述：①密度比水小；②熔点低；③有银白色金属光泽；④常温下能与水剧烈反应；⑤常温下易被空气中的氧气氧化．
    用序号回答：属于物理性质的是    ，属于化学性质的是    ．据上述性质推测，金属钠    （填“能”或“不能”）在空气中燃烧．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：填空题

    在做铁丝的燃烧实验时，必须预先在集气瓶中    ，防止集气瓶破裂．某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是    ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：填空题

    某同学决定到一口干涸的深井探险，为了安全，此同学进入深井前需进行    实验，经过检验氧气浓度过低，进入时应携带    ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：填空题

    如图是利用排水法收集好的某无色气体．请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）
        ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：解答题

    甲、乙、丙三种气体均为空气的组成之一．甲、丙气体混合后通入澄清石灰水，石灰水没有明显变化；将黑色固体丁灼烧至发红，伸入甲、丙混合气体中，丁充分燃烧生成一种新的气体乙．丁燃烧结束后，测知甲气体已全部耗尽；将乙、丙混合气体通入澄清石灰水中，石灰水变混浊．已知丙气体占空气的体积分数约为4/5，试回答．
    （1）四种物质的名称甲______、乙______、丙______、丁______．
    （2）写出上述过程中化学变化的文字表达式，并在每一种物质后面的括号内写出该物质的化学式．
    ______

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：解答题

    某学生向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液变成______色，发生反应的文字表达式是______．将这个溶液加热以后，溶液变成______色，发生反应的文字表达式是______．该同学在加热时的操作如右图所示，指出在这个操作过程中的错误．______．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷（8）（解析版） 题型：解答题

    根据下列实验装置图回答：

    （1）写出标号仪器的名称：a______，b______，c______．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______．实验室制取二氧化碳时，可选用的收集装置是______．
    （3）实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，发生的反应为：______
    已知H2S气体密度比空气大、有毒，能溶于水形成氢硫酸．根据以上事实推断：实验室制取H2S应选用的发生装置是______，收集装置最好选用______，你猜测选用该装置的原因是______．

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    科目： 来源：2008-2009学年山东省淄博市张店区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气中体积分数约占78%的气体是（ ）
    A．氧气
    B．氮气
    C．二氧化碳
    D．稀有气体

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