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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图中的现象能说明分子在不断运动的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年6月5日,成都一辆公交车发生了燃烧事件,造成人员的重大伤亡.此次事件警示人们一定要提高安全意识.下列常见物质中,允许旅客带上客车的是( )
A.酒精
B.汽油
C.鞭炮
D.大米

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是( )
A.测三瓶气体的密度
B.用燃着的木条分别放入瓶中
C.闻三瓶气体的气味
D.分别倒入澄清石灰水

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

自然界中存在氧循环和碳循环.下列能吸收二氧化碳放出氧气的是( )
A.水的吸收
B.动植物的呼吸
C.植物的光合作用
D.燃料的燃烧

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

2009年4月22日是第40个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等.下列行为不符合这一主题的是( )
A.分类回收和利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传播
C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料
D.推广施行“限塑令”

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断不正确的是( )
A.可能只有氢气
B.可能只有甲烷
C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体
D.可能三种气体都存在

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论正确的是( )
A.降低温度能够灭火,所以油锅着火可以盖上锅盖灭火
B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中能够燃烧
D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应,所以人类应共同采取措施减少二氧化碳排放

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列除杂质的方法不正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 除杂方法  
AN2(O2通过灼热的铜网
BKCl(MnO2溶解、过滤、蒸发结晶
CCO2(水蒸气)通过盛浓硫酸的洗气瓶
DCaO(CaCO3加入适量的稀盐酸

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻划出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜大
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳显酸性
D.丁实验可以说明水是由氢、氧两种元素组成

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科目: 来源:2009-2010学年北京市崇文区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应.反应情况如图所示.下列所述情况与图示可能相符的是( )
A.铝粉、铁粉和硫酸均有剩余
B.硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余
C.铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余
D.硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余

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同步练习册答案